下雨-台山市李树芬纪念中学.pptVIP

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下雨-台山市李树芬纪念中学

单位:李树芬纪念中学 学段:七年级 制作人:刘淑华 做情绪的主人 想一想 说一说 王大伯有两个儿子,大儿子开了家染坊,小儿子是卖伞的。每天起床,王大伯的第一件事便是开门望天,不管是睛是雨,总会引发他的感叹。如果是晴天,王大伯就唉声叹气:“今天小儿子的伞肯定卖不出去了,真是天不遂愿啊。”如果遇到下雨,他更是一筹莫展:“唉,大儿子的布今天晾不干卖不出去了,真是倒霉。” 有一天,王大伯遇到一个人。这个人对他说了一句话,从此以后,王大伯心情好起来了。 如果你是“那个人”,你会对王大伯说什么呢? 我会对他说:“王大伯,您好福气呀!一到下雨天,你小儿子的雨伞就卖得特别好,天一晴,你大儿子的店里顾客盈门,真让人羡慕 呀!” 悟:情绪是人的一种内心体验,同一个人对于同样的事情都会有不同的情绪体验。 天气状况:睛天、阴天 不变(客观) 心情:忧愁 高兴 转变(主观) 看图思考 下雨了,你觉得这两个人的此刻感受是什么呢? 男孩:失望 农民伯伯:高兴 男孩 农民伯伯 内心需要 想去打球 想浇灌 得不到满足 失望 满 足 高兴 悟:情绪是人的一种内心体验,它产生于人的内心需要是否得到满足,因人而异。 (下雨) (下雨) (1)高兴、愤怒、忧愁、兴奋、害怕、悲伤的感受都叫情绪。 1、情绪是一种内心体验 (2)情绪因人而异,因事而异。 明明白白我的心 要求:每小组选一名代表上台,每人表演一个词条。其他同学猜测表演的含义,讨论分析从哪些方面看出其含义来? (表情、动作) 2、情绪最基本的四种类型: 喜 怒 哀 惧 下面词句分别表达了哪种情绪呢? 漫卷诗书喜欲狂___ 怒发冲冠___ 哀民生之多艰___ 风声鹤唳,草木皆兵___ 问君能有几多愁, 恰似一江春水向东流___ 闻风丧胆___ 三军过后尽开颜___ 情绪词语知多少 1、分小组进行情绪词语分类归纳小比赛。 2、组员间可讨论但不能翻阅词典。 3、书写又多又准者为胜。 喜 愉悦 欣喜 欢乐 开心 喜悦 满意 舒心 狂喜 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气 怒 愤怒 气恼 不满 气愤 恼羞成怒 怒不可遏 暴跳如雷 七窍生烟 怒发冲冠 怒目而视 咬牙切齿 拍案而起 愤愤不平 哀 失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 伤感悲哀 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已 悲痛 哀怨 哀愁 惧 害怕 紧张 心悸 仓惶 退避 大惊失色 手足无措 草木皆兵 惴惴不安 不寒而栗 面无血色 提心吊胆 慌张不安 惊弓之鸟 欣赏默剧 “失而复得” 3、情绪具有多样性、复杂性。 问:通过参与这两个活动,你觉得情绪有什么特点呢? 作业:课后交流 与其他同学交流,了解自己在情绪方面存在哪些问题,预习下节的知识,提出调控情绪的计划。 再 见 * 李树芬纪念中学 刘淑华 李树芬纪念中学 刘淑华 * 李树芬纪念中学 刘淑华 李树芬纪念中学 刘淑华 * 李树芬纪念中学 刘淑华 李树芬纪念中学 刘淑华 *

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