贵州省遵义四中2016-2017学年高一上学期第一次月考数学试题 Word版含解析.docVIP

贵州省遵义四中2016-2017学年高一上学期第一次月考 数学试题 一、选择题（本大题共12个小题每小题5分共60分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）考点：集合的元素性质. 2.下列关系正确的个数是（ ） ①；②；③；④ A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】C 【解析】 试题分析：显然，，，故①、②、③正确；而，故④不正确. 考点：元素与集合的关系. 3.已知集合，，则（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】 试题分析：不难发现中元素均在集合中，且中元素不在中，故. 考点：集合与集合间的关系． 4.设集合，，则集合与的关系是（ ） A． B． C． D．与关系不确定 【答案】B 【解析】 试题分析：=, ,显然表示所有的整数，而表示所有的奇数，显然，集合中的元素均在中，故. 考点：1、集合表示方法中的描述法集合的包含关系判断及应用，，若，则的值为（ ） A．2 B．4 C．-2 D．-4 【答案】B 考点：集合的并集运算. 6.若全集，则集合的补集为（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】 试题分析：因为全集,，所以=. 考点：集合的补集运算. 7.下列各组函数表示同一函数的是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 考点：同一函数概念. 8.如图，有四个平面图形分别是三角形、平行四边形、直角梯形、圆，垂直于轴的直线 经过原点向右平行移动，在移动过程中扫过平面图形的面积为（图中阴影部分）， 若函数的大致图像如图，那么平面图形的形状不可能是（ ） 【答案】C 【解析】 试题分析：由函数的图象可知，几何体具有对称性，选项在移动过程中扫过平面图形的面积为，在中线位置前，都是先慢后快，然后相反．选项，后面是直线增加，不满足题意函数的图象与图形面积的变换关系的对应关系如下表，函数的图象是如图的曲线，其中， ，，则的值为（ ） A．3 B．2 C．1 D．0 【答案】B 【解析】 试题分析：由图象可知由表格可知，，故选：．，则的值等于（ ） A．-2 B．4 C．2 D．-4 【答案】B 考点：分段函数. 【方法点睛】本题主要考查了分段函数的应用.在高中，除了基本初等函数，还加入了分段函数和复合函数，从而函数大家庭变得更加丰富多彩.分段函数的本质就是按规则办事，每一段有每一段的对应规则，大于零走第一段，小于等于零走第二段，本题第二段又加入了抽象函数，对学生有一定的考验，理解好法则是做好题目的关键. 11.已知偶函数在区间上是增函数，则与的大小关系是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】 试题分析：偶函数在区间 上是增函数，可得：．故选：．与的图象上存在关于轴对称的点，则实数的 取值范围是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 考点：构造函数法求方程的解及参数范围”的问题转化为“数”的问题. 数与形的完美结合，是处理好函数问题的关键所在.方程的有解问题往往通过变量分离转化为函数的值域问题.不等式的有解问题往往通过变量分离转化为函数的最值问题.二次函数的最值不一定在端点取到，要结合图象进行高低的判断,来进行最值得取舍. 第Ⅱ卷（非选择题共90分） 二、填空题（本大题共4小题，每题5分，满分20分．） 13.若是偶函数，则函数的增区间是 . 【答案】 【解析】 试题分析：因为函数是偶函数，，所以，其图象是开口方向朝下，以轴为对称轴的抛物线故的增区间，，，则