陕西省咸阳百灵中学2015-2016学年高二上学期期中考试生物（理）试题 Word版缺答案.docVIP

百灵中学2015～2016学年度第一学期期中教学质量检测 高二生物试题（理科） 一、选择题（包括3小题，每题2分，共0分） 1．与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是（ ） ① 调节速度快 ② 调节速度慢 ③ 作用的范围广泛 ④ 作用的部位准确 ⑤ 作用的时间短 ⑥ 作用的时间比较长 A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．①④⑤ 2． A.组织液 B.血浆、消化道 C.淋巴、组织液 D.消化道、组织液、淋巴 4．下列不属于人体内环境稳态范畴的是（ ） A．细胞中DNA含量相对稳定 B．血浆渗透压相对稳定C．血糖含量相对稳定 D．血浆pH值相对稳定 ．下列不属于艾滋病主要传播途径的是（ ） A．性传播B．母婴传播C．血液传播D．蚊虫传播 ．下列环境中的生物，属于种群的是（ ） A．一个公园中的草本花卉 B．一个牧场里所有的C．一条河里所有的鱼 D．一个蜂巢里所有的蜂 ．从超市买回来的猕猴桃一般都没有成熟，为了使猕猴桃尽快成熟，可选用的措施是（ ） A．放在薄塑料袋中B．与成熟的苹果共同存放 C．放在通风良好的地方D．放在冰箱中低温保存 ．人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法，目的是破坏该害虫种群的（ ） A．密度B．性别比例C．年龄组成D．个体数量 ．在细胞免疫中发挥作用的主要细胞是（ ） A．T淋巴细胞 B．B淋巴细胞 10、人体中绝大部分神经元之间通过递质实现兴奋的传递下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是A.神经递质作用于突触后膜只能引起突触后神经元兴奋 B.兴奋突触由电信号转化为化学信号，再转化为电信号 C构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递11．生态系统自动调节能力取决于（ ） A．生产者 B．营养结构的复杂程度C．分解者 D．非生物的物质和能量 1．调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个营养级（以a、b、c、d表示）。经测定，一年中流经这4个营养的能量分别为： 营养级 a b c d 能量（J·m2） 141.0×105 15.91×105 0.88×105 871.27×105 该生态系统中次级消费者是（ ） A．a B．b C．c D．d 1．我国控制人口增长的基本国策是（ ） A．优生B．教育C．计划生育D．降低出生率 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 15．某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。下列关于图的叙述中正确的是（ ） ①神经兴奋从A细胞向B细胞传导 ②神经兴奋从B细胞向A细胞传导 ③神经兴奋从B细胞向C细胞传导 ④神经兴奋从C细胞向B细胞传导 ⑤细胞的突触小泡中包含着神经递质 A．①②③④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．①②⑤ 切除垂体血液中 A.生长激素和甲状腺激素减少B.血糖含量升高 C生长激素和甲状腺激素含量均不变 D生长激素分泌增加，甲状腺激素分泌减少 下图表示内生命活动调节的途径。下列说法的是 A.该图示说明神经系统调控内分泌系统的活动 B感受器→→下丘脑→→内分泌腺构成一个完整的反射弧 C过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传导 D如果内分泌腺为甲状腺，则的增加可引起和的增加 A.神经调节 B.体液调节 C.神经－体液调节 D.体液－神经调节 19．虎已经处于灭绝的边缘，造成这种结果的主要原因是（ ） A．虎的营养级高，流入的能量不足B．虎的繁殖力低，出生率下降 C．虎不能适应的环境，变异少D．虎被乱捕滥杀且栖息地减少 A.植物的向光性 B.除草剂可以除掉田间的双子叶植物　 CD.将植物平放后，根向地生长，茎背地生长 22、下图甲表示对燕麦胚芽鞘所做的处理，乙表示将处理后的琼脂块分别放在去除尖端胚芽鞘上的三种处理方式，一段时间后①、②、③的生长情况依次是( ) A.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向A侧弯曲 B.向B侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲 C.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲 D.向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲 23．反射和反射弧的关系是（ ） A．反射活动可以不完全通过反射弧来实现B．反射活动的完成，必须通过反射弧来实现 C．只要反射弧完整，必然出现反射活动D．反射和反射弧在性质上是完全相同的 下列有关种群呈S型曲线增长方式的说法中，正确的是A.S型曲线表示在自然条件下种群的规律 各阶段的种群增长率相