读懂学生——构建生本课堂的基石-赣榆教研室.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * 封面 目录页 内容页 封底 退出 * 封面 目录页 内容页 封底 退出 * 读懂学生——构建生本课堂的基石 封面 目录页 内容页 封底 退出 * 读懂学生——构建生本课堂的基石 封面 目录页 内容页 封底 退出 * 读懂学生——构建生本课堂的基石 读懂学生——构建生本课堂的基石 赣榆区教育局教研室 王 超 生本教育是由华南师范大学博士生导师、广东省教育科学研究所所长郭思乐教授创始的，生本教育主张教育应实现由“师本教育”向“生本教育”的转变，即把为教师的好教而设计的教育转向为学生的好学而设计的教育，实现学生积极、主动、活泼、健康地发展。 生本教育的理念是：一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生。 引言 用专业读懂教材，用心读懂学生，用智慧读懂课堂”  ——吴正宪 ?? 教师讲什么不重要，学生想什么比这重要一千倍。 ——波利亚 引言 《数学课程标准》指出：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐发展。它不仅