2007学年度人民教育出版版三年级语文上册第二单元测试卷.docVIP

2006——2007学年度第一学期语文三年级第二单元测试卷 班级————姓名————成绩———— 一、 读音节,写词语。 sàn bù xiōng pú chéng shí ( ) ( ) ( ) zhǔn bèi jiāo juǎn bǎi nòng ( ) ( ) ( ) kǎo chá zhèn jīng rě rén xǐ ài ( ) ( ) ( ) 二、 用 给带点的字选择正确的读音。 散(sǎn , sàn)步 打量(liáng , liàng) 兴趣(qǔ , qù) 白桦(huá , huà )树 三、 比一比,组成词语。 晴( ) 守( ) 要( ) 睛( ) 首( ) 耍( ) 近( ) 悄( ) 胶( ) 进( ) 梢( ) 校( ) 四、 查字典,填空。 查带点的字 部首 除部首 剩几画 选择带点字的字义 (正确的打√) 早 餐 吃 （ ） 饭、食 （ ） 解 释 说明、解说 （ ） 放开、放下 （ ） 道 歉 觉得对不住人（ ） 收成不好 （ ） 五、 写出近义词。 察觉 ( ) 清楚 ( ) 骄傲 ( ) 思念 ( ) 希望 ( ) 请求 ( ) 六、 在括号里添上适当的词语,把句子写具体。 1. 同学们( )发表自己的意见。 2. 妈妈( )地关心我。 3. 柜台上( )地陈列着( )商品。 七、 造句。 诚实——__________________________________ 著名——_________________________________ 八、读下面的句子，对的在（ ）里画“√”，错误的在（ ）里画“×”。 1．梨、柿子、南瓜都是水果。 （ ） 2．春天到了，公园里的桃花开了。 （ ） 九、 阅读短文，完成后面的练习。 牛顿每天放学回家，就钻进屋里，丁丁当当地忙个不停。过了些日子，一架小小的风车果然做成了，用扇子一扇，风车就吱吱地转动起来。奶奶说 你这个风车能磨面吗 牛顿天真地说 能 奶奶笑了 第二天上学，牛顿把他那小小的风车带去了，摆在课桌上。同学们都（围 违）上来看。牛顿得意地转着风车，大家也夸奖他做得好。正在这时，同班的卡特大声说：“牛顿，风车为什么会转，你能讲出道理来吗？” “道理？”牛顿从没想过做手工还要懂得道理。卡特看牛顿愣了，笑着说：“光会做有什么稀罕呢，又讲不出道理来，真可笑！”同学们也都笑了起来。不知小风车被谁一推，掉在地上摔坏了。 牛顿（羞 差）得满脸通红。他（捡 检）起摔坏的风车，心里难受极了，但是没有流一（滴 摘）眼泪。 从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问问什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习惯。 把括号里用得不合适的字划去。 给画横线的句子加上标点符号。 读了这个故事，你懂得了什么？ 。 7C学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！ 欢迎加入7C学科网，请记住我们的域名：