2015人民教育出版选修2《美国代议共和制度的建立》学案.docVIP

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2015人民教育出版选修2《美国代议共和制度的建立》学案

导学案 编号: 励志语言:展示思想的光辉,感悟理论的魅力 课题:美国代议共和制度的建立 时数(第 周第 课时) 班级:高二 编写人: 编写时间: 年 月 审核人: 审批人: 学习目标 掌握美国1787年宪法的基本内容理解美国宪法确立的政治体制的内涵美国宪法产生的历史背景美国宪法所规定的政治体制教材p51“历史纵横”栏内的一幅画。大家在画中看到了什么?又想到了什么?这幅画极不简单,这条断成几节的蛇象征着松散的、危机中的邦联,真可谓危在旦夕啊!给人以无可奈何“花”落去的悲恸之感!可那三个英语单词又让人看到了努力的希望。这幅画的比喻意义也可以这样表达:如果加入联邦,就不会死亡。后来,美国人民是怎样把希望变成现实呢?今天的美国为何又如此强大呢?这节课来探究当时美国人民的努力吧。独立后的美国是松散的制国家,迫切需要一个强有力的中央政府。理论来源: 17-18世纪,法国启蒙思想家孟德斯鸠发展了英国思想家洛克的分权学说,提出了,,三权分立的学说,成为1787年美国宪法的理论来源。 制定的过程1787年,12个州(罗得岛除外),55个代表来到费城,原计划是对《邦联条例》进行修改和补充,后来决定重新设计美国政治体制,因此这个会议后来被称为制宪会议。55个代表中,39人在宪法上签字,通过了《联邦条例》。1788年,宪法得到最低需要9个州得批准候,正式生效。在1787年宪法得制定得过程中 ,核心人物是来自弗吉尼亚州代表麦迪逊( “美国宪法之父”) 参议院 总统 最高法院 地方 机构 机构 包括 产生 方式 职 权 各州政府  美国中央与地方机构表 课后反思: 二、美国的政治体制 1.美国1787年宪法的组成(1)序言(2)正文 ()主要内容确立代议共和制:以“主权在民”为宗旨, 以代议制为基础总统的权力:军事权、行政权、任免权、否决权、特赦权立法权归于国会司法权属于联邦法院确立三权分立原则: 立法权归国会、行政权归总统、司法权归联邦法院: 确立了联邦制:对联邦和州的权利做了规定,联邦的地位高于各州

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