2015课标实验选修1第五单元《欧洲的宗教改革》学案.docVIP

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  • 2017-03-07 发布于上海
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2015课标实验选修1第五单元《欧洲的宗教改革》学案

第五单元 欧洲宗教改革导学案 设计: 刘亚军 【学习目标】 1.了解中世纪天主教的地位,认识欧洲宗教改革的必要性。 2.知道马丁路德的宗教改革主张,理解欧洲宗教改革的实质。 3.简述欧洲宗教改革的内容,分析欧洲宗教改革的历史作用。 【学习重点难点】 重点:宗教改革的必要性、内容。 难点:欧洲宗教改革的性质和作用。 【探究学习一】依据材料及课本知识了解中世纪天主教的地位,认识欧洲宗教改革的必要性 材料1:“基督”一词是希腊文的汉字音译,原意为“救世主”。这是一种信仰上帝和救世主的宗教。其教义的主要内容是:救世主不久还要下凡,拯救人类进入幸福的“千年之国”;因人有罪,信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国,否则要下地狱;穷人易升天国,富人进天国“比骆驼穿过针眼还难”;信教者应把财产献给公社,一起过共产生活。基督教信仰的核心——“原罪和救赎” 一.背景: (一)中世纪欧洲天主教的地位 宗教改革的必要性 (二)导火线::兜售“ ”最终成为导火线 【特别提醒】对于中世纪欧洲宗教改革的必要性可以从两个角度分析: (1)从天主教统治的腐朽,激化社会矛盾的角度去探究。 (2)从欧洲社会发展变化的角度去探究改革的必要性。(向近代社会过渡时期西欧社会变化主要表现在:

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