2015课标实验选修2《中国资产阶级的民主思想》课程教案.docVIP

第2课 中国资产阶级的民主思想 滁州二中 牛畅 【三维目标】 目标 内容 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 康有为和梁启超的民主思想 康有为，梁启超变法思想的内容及发展过程分析其特点、影响。 理解康有为、梁启超民主思想的相同点和不同点。 探究民主对于近现代社会进步的意义 教师引导，学生分析，概括和总结；比较孙中山民主思想和康有为民主思想的不同点。 民主思想相对于封建思想而言是巨大进步。追求民主是永恒的主题。 孙中山的民主思想 孙中山的民权思想、对西方民主政治的改造以及对孙中山的民主思想的评价 正确理解三民主义各部分之间的关系 我们应该根据自己的国情建设中国特色的社会主义。 【教学重点】 康有为，梁启超和孙中山民主思想的主要内容及发展变化。 【教学难点】 康有为，梁启超和孙中山民主思想的比较。 【教学方法】 讲授法为主、结合学生讨论 【教学手段】POWERPOINT课件辅助教学 【课时设计】1课时 【导入新课】 在西方的资本主义的发展之后，出现了三大思想运动文艺复兴、宗教改革、启蒙运动，那么我们的国家资本主义在产生后，十九世纪六七十年代的诞生，到1895年《马关条约》的扩税取限又有怎么样的相适应思想活动呢？这个就是我们今天要学习的内容。 【讲授新课】 资产阶级维新 康有为 （一）、产生背景： (1)康有为出游香港，亲身体验资本主义文明