兰州大学管理学院本科毕业生去向研究.pdfVIP

摘 要 对于每一届大学本科毕业生离开学校以后的去向，学校的各个学院都有相关的 记录，但这些记录往往只是作为毕业生档案资料的一部分被保存着，很少有人真 正关注到这些信息并据其开展相关的研究。基于这种情况，项目组以兰州大学管 理学院本科毕业生的去向为着眼点，从学院相关部门处收集到了管理学院2006 年至2012年本科毕业生的资料，采用统一口径对纷繁复杂的资料进行了整理和 分析，以期在较为清晰地呈现毕业生去向情况的同时，揭示其中存在的主要问题 ，并尝试针对所发现的问题提出合理性建议。 关键词 管理学院 本科生 毕业去向 主要问题 合理性建议 1 引言 1.1选题依据 由麦可思研究院撰写、社会科学文献出版社正式出版的《2012年中国大学生 就业 告》显示2011届大学毕业生为608.2万人，按比例推算，有近57万人处于失 业状态。找不到工作的大学生,无奈长期处于打零工状态或在家待业,他们所学 的知识技能处于闲置状态甚至荒废,这不但是对国家和家庭以巨大投入培养出的 优秀人力资源的极大浪费,也严重影响着社会的和谐与稳定。在大量毕业生面临 就业难问题的同时，在校的本科生们也承受着巨大的心理压力：我们究竟会何去 何从？ 当今大学生面临着严峻的就业形势，结构性矛盾突出，并且呈现一定的性别 歧视；由于就业困难，近年来考研、“考公”热持续升温（温兆欢，2010）。就业难是 多方面原因导致的，高等教育与市场脱节，缺乏市场导向是重要原因之一，同时 大学生自身所存在的局限性，如自身知识储备不足，缺乏职业规划，“好高骛远” 等，也是不可忽略的问题（蔻杨，李莉，2013）。读研是很多毕业生的选择，一些本 科生毕业后是为了回避踏入社会而“被考研”，他们往往自我定位不清晰，缺乏明 确的职业发展规划（王北一，邬长明，2011）。为了更有效的帮助毕业生就业，学 校或者学院应该调整人才培养模式，加强就业指导工作，建设一批实践基地和就 业基地，并充分利用校友资源促进就业（蔻杨，李莉，2013）。 在就业难原因及其对策这样的就业状况学者们从宏观方面做了许多研究，可是 将就业情况的研究范围缩小到更具体的学院、专业时，这样的学术文章还是比较 少的。本课题对管理学院的毕业生情况进行研究，尽量找到了一些带有相似性的 学术论文来对本研究进行指导。2007年的一项统计调查显示，某学校药学本科毕 业生就业的区域相对集中，几乎全部集中在以江浙为主的东南沿海地区，且到城 1 市的就业率高（姚晨，祝秀香，2007）。大学生在就业单位性质选择上呈多种多样 ，选择分散，降低了往年一窝蜂的趋同现象（王晓波，2012）。 兰州大学管理学院是教育部直属 “985工程”综合性大学中的综合型管理学 院，在学院领导和一大批优秀教师的领导和培养下，学院每年向社会输出大批管 理人才和学术精英。一届届的毕业生，在接受了学院四年的本科教育之后，到底 去了哪里？这是个值得关注的问题。在与同学的交谈中，我发现我们在校本科生 对往届毕业生的情况知之甚少，“道听途说”成了很多学生了解学院往届学生毕业 及就业情况的主要渠道。这对我们在校本科生对自身的职业定位以及职业规划 是不利的，学院还有必要提供这样一个平台或者机会让在校学生了解学院的毕 业生情况。透过往届毕业生的去向我们可以大致地了解我们将来的就业领域和 范围，进一步明确自己的毕业走向，这有利于提高自己大学期间学习的效率以及 获取各类就业信息的目的性，从而对自己的大学生活有一个更好的规划。 而另一方面，由于本科教育的质量往往更加突出地反映在本科毕业生身上， 因此，对本科生毕业去向的分析就在一定程度上反映了我们学院本科教育的质 量和层次，是否与我们学院的人才培养战略相匹配，以及本科毕业生的去向分布 有何特点、是否合理，我们的本科教育是否需要有所调整，我们需要采取哪些努 力更好地做好毕业生工作等等。对毕业生去向的研究会比较好地回答这些问题， 会对我们学院的本科教育有一定的启示和指导意义。 1.2项目意义 ①为管理学院在校本科生提供一个了解本学院毕业生的就业情况的机会。 ②通过对各个专业就业情况的分析给管理学院本科生在进行专业选择时提 供参考。 ③使管理学院在校本科生对自己有个更为清晰的职业定位，规划好自己的 未来，并把握当下充实自己。 ④为学院的本科教育成果作一定的宣传，提升学生自豪感，激发学生学习和 工作的热情。 ⑤发现本科生毕业去向结构、层次等方面存在的不合理之处，为学院的本科 教育与管