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中考数学第34概率2一轮复习学案
第34课时 概率2
考试大纲要求:
1、在具体情境中了解概率的意义,运用列举法(包括列表、画树状图)计算简单事件发生的概率。2、通过实验,获得事件发生的频率;知道大量重复实验时频率可作为事件发生概率的估计值。
3、通过实例进一步丰富对概率的认识,并能解决一些实际问题。
二、重点、易错点分析:
1、重点:会用频率面积的比等估算概率,会用树状图或列表法进行简单的随机事件概率的计算,会用概率的知识解决一些实际问题,如中奖问题,游戏是否公平等。
2、易错点:利用树状图或列表法进行简单的随机事件概率的计算时,各种情况出现的可能性必须是相同的,否则是错误的。
三、考题集锦:
(一)选择:1.(2013年山东东营3分)2013年“五·一”期间,小明与小亮两家准备从东营港、黄河入海口、龙悦湖中选择一景点游玩,小明与小亮通过抽签方式确定景点,则两家抽到同一景点的概率是【 】
A. B. C. D.
2.(2013?恩施州)如图所示,在平行四边形纸片上作随机扎针实验,
针头扎在阴影区域内的概率为( )
A. B. C. D.
3.(2013?遵义)如图,在4×4正方形网格中,任选取一个白色的小正方形并
涂黑,使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的概率是( )
A. B. C. D.
4.(2013年山东济南、德州3分)一项“过关游戏”规定:在过第n关时要将一颗质地均匀的骰子(六个面上分别刻有1到6的点数)抛掷n次,若n次抛掷所出现的点数之和大于n2,则算过关;否则不算过关,则能过第二关的概率是【 】
A. B. C. D.
5. (2013年山东临沂3分)如图,在平面直角坐标系中,点A1,A2在x轴上,点B1,B2在y轴上,其坐标分别为A1(1,0),A2(2,0),B1(0,1),B2(0,2),分别以A1、A2、B1、B2其中的任意两点与点O为顶点作三角形,所作三角形是等腰三角形的概率是【 】
A. B. C. D,
2.(2013?毕节地区)甲、乙玩转盘游戏时,把质地相同的两个转盘A、B平均分成2份和3份,并在每一份内标有数 字如图.游戏规则:甲、乙两人分别同时转动两个转盘各一次,当转盘停止后,指针所在区域的数字之和为偶数 时甲获胜;数字之和为奇数时乙获胜.若指针落在分界线上,则需要重新转动转盘.
(1)用画树状图或列表的方法,求甲获胜的概率;
(2)这个游戏对甲、乙双方公平吗?请判断并说明理由.
四、典型例题:1、(2008贵州省贵阳市,10分)在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共40个,小颖做摸球实验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是实验中的一组统计数据:
摸球的次数 100 200 300 500 800 1000 3000 摸到白球的次数 65 124 178 302 481 599 1803 摸到白球的频率 0.65 0.62 0.593 0.604 0.601 0.599 0.601 (1)请估计:当很大时,摸到白球的频率将会接近 .(精确到0.1)(3分)
(2)假如你摸一次,你摸到白球的概率 .(3分)
(3)试估算盒子里黑、白两种颜色的球各有多少只?(4分)
本题涉及的知识点:概率与试验频率的关系
本题用到的重要方法:估算
本题需注意的事项:当试验的次数很大时,试验频率就趋近于理论概率。
2.(2012 湖北省黄冈市) 在一个口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别标号l、2、3、4.小明先随机地摸出一个小球,小强再随机地摸出一个小球.记小明摸出球的标号为,小强摸出的球标号为.小明和小强在此基础上共同协商一个游戏规则:当时小明获胜,否则小强获胜.
①若小明摸出的球不放回,求小明获胜的概率.
②若小明摸出的球放回后小强再随机摸球,问他们制定的游戏规则公平吗?请说明理由.
本题涉及的知识点:概率的求法
本题用到的重要方法:列表法或树状图法
五、随堂练习:
1、(2013?资阳)在一个不透明的盒子里,装有4个黑球和若干个白球,它们除颜色外没有任何其他区别,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球40次,其中10次摸到黑球,则估计盒子中大约有白球 ( )
A.12个 B.16个 C. 20个 D.30个
2.(2013?黄石)甲、乙两人玩猜数字游戏,游戏规则如下:有四个数字0、1、2、3,先由甲心中任选一个数字,记为,再
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