人民历史选修1第三单元北魏孝文帝改革学案.docVIP

主备：侯丙锋 审核：李英 授课时间： 学案编号：34 班级： 姓名（小组）： 第三单元 北魏孝文帝改革 §课标要求：北魏孝文帝改革 （1）了解北魏孝文帝改革的背景。 （2）归纳北魏孝文帝改革的主要内容。 （3）探讨北魏孝文帝改革的历史作用。 §考纲要求：北魏孝文帝改革 §复习重点和难点 （1）重点：北魏孝文帝改革的背景、内容和影响 （2）难点：北魏孝文帝改革成功的原因 【 问 题 导 读 单 】 ※复习回顾 北朝 （439—581） 蜀（221—263） （304—439） 东魏 北齐 十六国时期 北魏 （581—618） （265—316） （386—534） 西魏 北周 隋 东汉 魏 西晋 （220—265） （317—420） 吴 东晋 宋 齐 梁 陈 （229—280） 南朝（420—589） ※复习新课 一 北魏孝文帝改革的背景 1.可能性 （1）北魏崛起并统一黄河流域——政治前提 崛起级发展情况：起源于我国东北的鲜卑族拓跋部建立的政权——魏晋之际，游牧于今天的山西和内蒙一带——东晋时，建立代国，但被前秦所灭——386年，首领拓跋珪重建代国，后改国号为魏，史称北魏——398年，拓跋珪迁都平城——439年，北魏统一黄河流域 （2）早期北魏统治阶级进行了一些汉化改革——奠定基础 △ 措施：①经济方面：解散原来的部落组织，实行编户；计口受田，劝课农桑。②政治方面：仿汉朝官制；重用崔浩等汉族儒生。③思想文化方面：兴办太学，吸收汉族先进文化。 △ 影响：①使拓跋部由畜牧经济为主的游牧生活逐渐转向农业经济为主的定居生活；②北魏的国家机构日益完善，有利于巩固其统治；③也为日后孝文帝的改革奠定了基础。 （3）这一时期北方出现了民族大融合的局面，各民族之间的联系越来越密切。 （4）主观条件：①冯太后临朝听政后，积极推动北魏统治者学习汉族先进文化。②冯太后督促孝文帝自幼学习儒家文化，使得孝文帝对汉文化产生了浓厚的兴趣；③在当时北魏社会矛盾尖锐的情况下，孝文帝认识到：要想巩固统治，就必须学习汉族先进文化，借鉴汉族封建国家的统治经验，改革鲜卑族落后的统治方式。 2.必要性 （1）北魏当时的政治经济文化相对比较落后，各种制度的建设有许多不够完善和欠缺之处。如当时的宗主督护制导致广大人民负担沉重，社会矛盾尖锐。 （2）当时北魏统治者没有处理好与汉族和其他少数民族之间的关系，导致民族矛盾日益尖锐，严重威胁着北魏的统治。 （3）阶级矛盾和民族矛盾的激化，导致北魏的社会动荡不安，各地不断发生人民起义。 这一切都严重地威胁着北魏的统治，使得北魏的社会改革迫在眉睫。 二 改革的情况 孝文帝改革的前期是在冯太后的主持下进行的，改革的重点是建立各种新的制度。迁都洛阳后，孝文帝改革的重点是改变鲜卑族原有的风俗习惯，进一步学习和采纳汉族的典章制度。具体情况如下： 阶段 制度或 措施 情况 原因 作用或影响 前 期 制定官吏俸禄制，整顿吏治。 484年，孝文帝下诏实行，并规定惩治贪官污吏的办法。 北魏官吏旧无俸禄，地方官任意搜刮百姓，结果吏治黑暗，贪污成风，直接威胁到北魏政权的稳定。 孝文帝对贪赃枉法严惩不贷相对缓和了当时的阶级矛盾和民族矛盾。俸禄制的实行，则减轻了官吏对百姓的掠夺，对巩固北魏政权的稳定具有积极意义。 推行均田制。 485年，冯太后、孝文帝颁布均田令，推行均田制。即按一定的标准将国家控制的土地平均分给农民耕种，土地不得买卖。 ①北方自西晋后期八王之乱、永嘉之乱以来兵戈不息，百姓流亡，以致“千里无烟”，土地大量抛荒；②为了缓和社会矛盾，发展农业生产，增加国家赋税收入 均田制的实行，首先一定程度上使无地农民获得了无主荒地，生产积极性提高，推动了北方经济的恢复和发展；其次，均田制一方面有利于国家征收赋税和徭役，另一方面促进了北魏政权的封建化，从根本上巩固了北魏的统治；再次是均田制的推行推动了这一时期北方民族大融合高潮的出现；还有，均田制后为隋、唐所沿用，为中国封建鼎盛时期的出现奠定了雄厚的物质基础。 实行三长制 486年，朝廷实行三长制。三长制是北魏基层行政组织。其职责是检查户口，征收赋税，征发兵役和徭役，推行均田制。 为配合均