人民教育出版七年下《51相交线》学案1.docVIP

忙农联中七年级数学自学案 5.1.1相交线 一、自学范围（1页—3页） 二、自学目标： 1、能在图形中找到邻补角和对顶角，并弄清邻补角之间的关系， 2、知道对顶角相等性质，弄清对顶角相等的根据 三、自学重点 对顶角的性质 四、自学过程 1、自学2页1段——5段，填探案值表格 2、和有一条公共边 ，它们的另一边互为 （和互补）具有这种关系的两个角，互为 。 和有一个公共顶点 ，并且的两边分别是两边的 ，具有这种位置关系的两个角，互为 。 3、观察图5.1-2， 因为＝ ， ＝ ， 所以 （ ）括号内理由 类似＝ ＝ 所以 （ ）填理由 由此可以得到对机角的性质： 。 4、自学3页例题，看图填空 解：因为- ＝ （邻补角定义）填理由 所以＝ ＝ 0 ＝ ＝ 0 （ ）理由 五、学效测试 5、3页练习 6、下列图中，和是不是对顶角？ 7、如图，直线AB、CD、EF相交于点O (1)写出、的邻补角 （2）写出、的对顶角 （3）如果，求、的度数。 9、如图所示,AB与CD相交所成的四个角中,∠1的邻补角是 ,∠1的对顶角 10、如图所示,若∠1=25°,则∠2=_______,∠3=______,∠4=_______.