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第一学期八年级语文同步测试卷 十一月月考测试题 姓名 一、积累及运用共14分 1.选出下列注音有误的一项是( )(2) A.伧(cāng)俗 休憩(qì) 擅(shàn)长 帷(wéi)幕 B.矗(zhù)立 挥霍(huò) 中轴(zhú)线 蟠(pán)龙 C.轩(xuān)榭 池沼(zhǎo) 镂(lòu)空 嶙峋(xún) D.纤(qiān)细 险峻(jùn) 孕(yùn)育 点缀(zhuì) 2.找出错别字并改正.(2) 惟妙惟肖 巧妙绝纶 就地取才 晓风残月 因地治宜 重峦叠障 自出心裁 雅俗之分 3.选出下列句子中加点词语释义有误的一项是( )(2) A.???? 这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的象倾听水声,千态万状,惟妙惟肖.(形容描绘得十分精妙逼真) B.???? 倘若要我说说总的印象,我觉的苏州园林是我国各地园林的标本.(经过处理的动,植物或矿物的实物样品) C.???? 原因似乎是造型的不够轻巧,色彩又觉伧俗,绘画尚少诗意.(粗俗鄙陋) D.???? 全在乎设计者和匠师们生平多阅历,,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间.(意思是胸中有山水风景的形象,深知其中的趣味) 4.选出下面作品,作者介绍对应有误的一项( )(2) A.说“屏”---陈从周---古建筑学家 B.中国石拱桥--茅以升--桥梁专家 C.苏州园林--叶圣陶—语文教育家 D.桥之美--吴冠中—作家 5.选出下面表述不正确的一项是( )(2) A.???? 对不同事物的说明,目的不同,采用的内容,顺序也就不同;而对于同一事物的说明.所确定的具体目的也可以不同. B.???? 说明文是客观说明事物的一种问题,目的在于给人以知识:或说明事物状态,性质,功能的特征,或阐明事理.中国石拱桥属于后者,桥之美属于前者. C.???? 中国石拱桥一文,以赵州桥,卢沟桥为例,说明中国石拱桥历史悠久,分布广,成就高的特点,也使我们了解到这两座桥各自的特点. D.???? 苏州园林一文,作者用极其见解的语言高度概括了苏州园林的总体艺术特点,再从各个方面勾画出一幅幅画面.分说总说之间丝丝相扣. 6下面句子中加点词的作用分析正确的一项。（ ）2分 ①桥宽约8米 ②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早 A、①表示估计 ②表示程度 B、①表示限制 ②表示程度 C、①表示程度 ②表示限制 D、①表示限制 ②表示估计 7、在下列语段的空白处，应依次填入的一组句子是（ ）（2分） 不是所有的笑容都表达喜悦， ；不是所有的喝彩都表达赞颂， ；不是所有的顺从都表达虔敬， ；不是所有的顺利都表达成功， 。 ①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛 ③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸 A．③②①④ B．①③②④ C．②③①④ D．④③①② 二、填空。（10分） 1 、说明文的顺序有____________、__________、___________。说明方法一般有_________、______、_____、________、 _______、______、 _________、 ________、 ______、______。 2 说明文的结构有_______、________两种。 3《望岳》中，表现诗人俯视一切的雄心的句子是 ， 。 4《春望》中，表现诗人因忧国思家而导致迅速苍老的诗句是 ， 。 5《春望》中感伤时事、移情于物的句子是__________,_________________. 三阅读（36分） （一）题目： （14分） ??? 螳螂是昆虫世界里最具神秘色彩的。在分类上螳螂属螳螂目、螳螂科。虽然本目仅有螳螂科1科，分为35亚科，但是，它的种类却不少——全世界约2058种，我国已知有50种。 ??? 在昆虫世界里，螳螂的形态最为特异，而且竟还因此有了各种各样的“别称”，十分有意思。它身体窄长扁平，头部三角形，能自由活动。复眼大，前胸特别长，中胸及后胸较短，整个头胸部几乎占身体长度的一半，因此有“长颈虫”之称。螳螂的一对前足为捕捉足，经常举在胸前准备随时捕获猎物，形如挡辙之状，故又有“挡轮”之名，“螳臂挡车”亦源于此。螳螂用前足捕获猎物时，形似斧砍镰