马哲教学资料 第三章.pptVIP

其中， 社会意识形式又分为社会意识形态和非社会意识形态。 社会意识形态是作为上层建筑的社会意识形式； 非社会意识形态是作为非上层建筑的社会意识形式。 辛亥革命推动了中国社会的进步.mp4 中国出了个毛泽东.B.flv 俄国十月社会主义革命.flv （四）人民群众在创造历史过程中的决定作用 1、人民群众的涵义：是指推动历史发展的大多数人 人民群众是一个历史范畴，不同的历史时期有不同的内容，但从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子始终是最稳定的主体部分 2、人民群众是历史的创造者 人民群众是社会物质财富的创造者 人民群众是社会精神财富的创造者 人民群众是社会变革的决定力量 3、人民群众社会历史活动的制约性 人们的活动还要受精神文化条件的制约。 人们的活动经受政治条件的制约。 人们的活动要受到经济条件，即既有的生产力水平和一定的社会经济关系的制约。 空间技术是火箭和启动控制两门技术结合的结果 2003年10月15日，中国“神舟五号”飞船载着航天员杨利伟进入太空 2007年10月24日18时5分，中国将嫦娥一号卫星成功送入太空 2008年9月25日晚中国“神舟七号”载人飞船升空 机械化生产阶段： 此阶段与手工生产阶段最大的不同在于，主要生产的动力来自动力转化机械装置，如蒸汽机、内燃机、电动机等，工人主要负责原料的准备、搬运，产品的包装、储运，设备状况的监视及对设备的操作等。　　 　自动化生产阶段 ：此阶段的特点是大大降低了工人的劳动强度，工人的工作主要是对生产装置进行控制，原辅料进入生产线就能够生产出预定的产品。在此阶段，生产装置的规模逐渐增加，生产过程对设备之间的协调提出了更高的要求，电子控制装置随之出现。为了协调设备之间的协同工作，出现工业通讯技术。 农业机械化 工业自动化 科学技术促进生产关系的变革 747飞机 列车 其二 科技革命必然引起生活方式的变革。 ﹡现代信息技术给人们的工作、学习、生活带来极大便利，如：远程教育、网络交易、银行信用卡业务 远程教育信息传递图 电子商务 ﹡现代化的交通、通讯等手段，为人们的交往提供了方便，如：互联网、移动电话 ﹡劳动生产率的提高，使人们自由支配的闲暇时间增多，为人们自由全面地发展创造了条件 因特网的出现，使人们交往范围变得更广。 其三 科技革命也引起人们思维方式的变化。 （三）科学技术的社会作用具有两重性 科学技术实际上是一把“双刃剑”，它的迅速发展给人类带来了光明的前景，但是，如果弄得不好，也会给人类带来灾难。要走可持续发展之路。 科学技术的社会作用具有两重性 1、科学技术通过促进经济和社会发展造福于人类。科学技术对社会发展的积极作用是主要的、基本的方面 返回 2、由于应用不当等原因，科学技术也产生一定的消极后果。 人类面临的全球性问题 1、人口问题 2、不可再生资源耗竭 3、环境污染加剧 4、生物多样性减少 5、土地荒漠化加速 6、有毒化学品的越境转移 7、全球气候变暧、臭氧层耗竭和破坏 8、森林面积急剧减少 科学技术发展在造福人类的同时，“全球问题”日益引起人们的关注。 人口问题 物种多样性的减少 世界濒危动植物 世界性水源危机 水源污染 臭氧层破坏，大气变暖 酸雨带来一片凄凉景象 森林面积减少，草原退化 解决“全球问题”有赖于多方面的努力和条件： 要用科学的自然观和发展观指导人们与自然和谐相处 要正确对待自然和社会的关系，要尊重自然，善待自然，合理利用自然资源 要增强人们合理控制各种生产活动和消费活动的能力和手段 “关心人的本 身，应当始终 成为一 切技术上奋斗的主要目标；关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题，用以保证我们科学思想的成果会造福于人类，而不致成为祸害。” ——爱因斯坦 环境问题 此外，科学技术有时“表现为异己的、敌对的和统治的权力。 科学悲观主义认为，目前世界上存在的全 球问题，如环境污染、失业、战争等，都是 科学的罪过，要解决目前存在的问题，应回 复到不要科学的古代社会甚至原始状态去。 科学乐观主义认为，科学技术可以解决一 切社会问题，随着科学技术的不断发展，科 学技术会提供解决一切社会问题的手段，甚 至可以依靠自然科学去解决资本主义的各种 矛盾。 ●科学技术的作用 科学技术的作用 爱因斯坦认为，科学是一 种强有力的工具，怎样用它， 究竟是给人带来幸福还是带 来灾难，全取决于人自己， 而不取决于工具。刀子在人 类生活上是有用的，但它也 能用来杀人。 △科学技术与人文精神相结合 爱因斯坦