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广东省肇庆市实验中学高一上学期第4周英语教案:简单句型第三课时--主谓结构[SV]:主语谓语1
高效课堂教学设计:
(授课日期: 年 月 日 星期 班级 )
授课题目 主谓结构(SV):主语+谓语 拟 课时 第 课时 明确目标 1、知识与技能:英语动词的分类、简单句型、系表结构
2、过程与方法: 教师使用大量例句引导学生回忆总结英语句子的句型特点;
使用大量练习帮助学生巩固句型。
3、情感态度与价值观:帮助学生减轻对写句子和作文的恐惧。 重点难点 重点: 学生牢记英语简单句的六大句型结构;能用句型写好英语句子。
难点:能用句型写好英语句子。 课型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 设 计 师生活动设计 2. 主谓结构(SV):主语+谓语
注意:1. 本句型中的谓语动词必须是不及物动词,其后不能带宾语。
2. 本句型中的谓语动词前面不允许有“连系动词 be”。例如:
We work every day.
不能写成 We are work every day.
至于We are working.
其中的be是助动词而不是连系动词。
例如:① We work every day.
② History advances.
③ We breathe, eat and drink.
④ The sun rises in the east.
⑤ Liu Ying often walks to school.
⑥ The tree grows fast.
⑦ My grandfather died in 2000.
⑧ The enemy surrendered.
⑨ The children are swimming.
⑩ Mary is running.
练习:用主谓结构翻译下列句子:
1) 她经常在早上唱歌。
2) 她正在唱歌。
3) 刘英在附近的学校工作。
4) 孩子们正在操场上玩。
5) 王老师通常在6点去学校。
6) 冬天快来了。
7) 昨天王海上学很早。
8) 我父亲在公司工作。
9) 太阳在照耀着。
10) 月亮升起来了。
11) 火燃烧。
12) 鱼游泳。
13) 没有什么关系。
14) 天在下雨。
15) 天经常下雨。
16) 昨天下雨了。
因材施教:
教学后记:
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