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2015二级建造考师试《机电工程》真题答案
2019年六年级英语上册 unit 3 Lesson23 Are y
ou ready for a quiz教案 冀教版
教学内容
Lesson23: Are You Ready for a Quiz?
教学目标
知识与技能:能从小故事中找到本单元所学的单词;
过程与方法: song, game, introduce, practice;
情感、态度与价值观:培养热爱大自然、热爱生活和热爱体育运动的感情。
教学重点
能听、说、读、写本单元所学的单词。
教学难点
熟练运用本单元的句型。
课前准备
Audiotape and Vocabulary Card
课时安排
1课时
教 学 过 程
教案再生成
This is a revision of this unit.
一.Organizing the teaching:
1.Daily dialogue. The teacher and the students say hello to each other.
2.Sing an English song “Winter”.
二.Revision: Use the quiz in the student book as review.
1.Are mitts and mittns the same?Yes,they are the same.
2.What is Danny doing?He’s putting on his scarf.
3.What is LiMing doing? He’s skating on the snow.
4.What season is this? It’s summerWhat a windy day!.
5.What are you doing?You’re learning to speak English.Good work.
三.Story:
“ The snowman”
1.Prepare to read: Here are some questions
Who is in this story?
What can this snowman do?
Why do theSs think the snowman is in the refrigerator at the end of the story?
2.Read the story.Play the audiotape of the story.Try to grasp the main idea of the story.
3.Discuss: Here are some questions to reinforce the main idea of the story.
a.When can the snowman talk?
b. Can the snowman ski?
c. Can the snowman skate?
d.Why is he in the refrigerator?
e.Do you like this story?Why or why not?
作业布置
Activity book
Lesson 23
板书设计
课后反思
附送:
2019年六年级英语上册 unit 3 Lesson24 Again
, please教案 冀教版
一、教学目标:
复习本单元的词汇:
fall, ice, mittens/mitts, rain, scarf, snow, spring, summer, sun, wind, winter, learn, skate, ski, teach, think
复习本单元的和句型:
put on______, take off______, Why…? Because…
二、教学重点、难点:
重点:四会词汇和句型:
*fall, ice, mittens/mitts, rain, scarf, snow, spring, summer, sun, wind, winter, learn, skate, ski, teach, think, put on, take off
*Why…? Because…
难点: 能利用所学知识进行情景交际练习。
三、教学媒体:
录音机、图片、投影仪、单词卡片、实物
四、教学过程及设计意图:
Class Opening and Review
Greeting
(在复习课的导入时,教师可以和学生一起演唱学过的英文歌曲,做游戏“Simon Says”来复习行为动词。这样不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以很好地复习所学的内容。)
知识复习:
T: Wh
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