11级电商班《电商子务概论》教学大纲.docVIP

《电子商务概论》课程?教学大纲 执笔人：张?恺悌 审阅人?： 预修课程：计算?机应用基础、计算机网?络技术基础、管理学 ?学 时：48学?时 开课学期：一 考?核方式：考试课 教学?对象：三年制高职电子?商务专业 一、课?程性质、地位和任务 ?本课程系电子商务类、?工商管理类高职高专学?生的必修课程之一。本?课程系统地介绍了电子?商务的理论知识体系，?并运用大量的案例证明?电子商务在实际生活的?广泛应用。本课程主要?介绍互联网电子商务的?最新概念、方法和技术?，内容涵盖电子商务基?础理论、电子商务的基?础设施和应用框架、电?子商务安全维护，电子?商务与企业信息化以及?电子结算系统、在线零?售、网络营销、物流与?供应链等具体电子商务?技术在企业实践中的应?用等。 通过对本课程?的学习，学生应了解电?子商务的基本概念，理?解电子商务的技术基础?及电子商务在企业中的?各种应用；掌握电子商?务环境下结算系统、在?线零售、网络营销、物?流和供应链的基本原理?及其在企业的应用，学?会正确评价企业的电子?商务决策以及电子商务?对企业核心竞争力的影?响，将电子商务理论与?企业电子商务的最新实?践联系起来，为进一步?学习电子商务其他课程?和知识打下基础。 二?、教学内容和要求 第?一章 电子商务概述? 教学目的 本章主要?通过传统商务和电子商?务运作过程的比较，从?经济、金融和技术的视?角去构筑电子商务概论?的系统和理论框架。主?要包括电子商务不同视?角的基本定义及内涵、?电子商务的分类模式及?基本特点、电子商务的?功能和效益等。 教学?内容 第一节 电子商?务的基本概念 （一）?不同视角的电子商务的?定义 （二）传统商务?和现代电子商务 第二?节　电子商务的产生和?发展 电子商务产生的?背景 电子商务的发展?趋势 （三）电子商务?的发展优势 （四）我?国电子商务的发展现状? 第三节 电子商务?的分类 （一）按照应?用服务的领域范围分类? （二）按照商务活动?内容分类 （三）按照?通信方式分类 （四）?按照电子商务的地理范?围分类 第四节 电?子商务的功能和效益 ?（一）电子商务应用系?统的功能 （二）电子?商务的服务功能 （三?）电子商务的效益分析? （四）电子商务对经?济发展的影响 １．电?子商务对国际贸易的影?响 2．电子商务对国?民经济信息化的影响 ?（1）促进信息产业的?发展 （2）促进信息?基础设施的建设 （3?）促进硬件、软件业及?相关信息服务业的发展? （4）促进电信、计?算机、广播电视等相关?产业的融合 第二章 ? 电子商务的网络技术?基础 教学目的 学习?本章，读者应该达到以?下目标：了解Inte?rnet技术的涵义和?基本知识；基本理解互?联网的基本知识，如T?CP/IP协议、IP?地址与域名等；掌握电?子数据交换技术（ED?I）的概念和工作原理?；基本理解EDI的系?统构成和实际运用。还?有目前最新的电子商务?Web技术，如企业博?客、阿里巴巴、淘宝网?等。这对于了解新时期?的电子商务体系有着非?常重要的作用。 教学?内容 第一节 计算机?网络与Interne?t应用技术 （一）计?算机网络的定义 （二?）Internet基?础知识 第二节 互?联网的基础知识 （一?）TCP/IP协议 ?（二）IP地址 （三?）域名 1．域名的含?义和作用 2．域名分?类 第三节 电子商务?的Web技术 （一）?自助建站 （二）企业?博客 （三）淘宝开店? 第四节 电子数据?交换（EDI）技术 ?（一）EDI概述 （?二）EDI系统的构成? （三）EDI的工作?原理 （四）EDI的?应用 第三章 电子?商务的应用框架概述 ?教学目的 本章着重阐?述了电子商务的基本框?架结构和电子商务的交?易模式，并且希望能够?通过实训操作提高学生?的实际动手能力。学习?目标概括如下：基本了?解电子商务的基本框架?结构模型以及电子商务?的支撑环境 ；掌握B?2B、B2C、C2C?三种交易模式的基本涵?义、交易流程以及产品?特点；了解电子政务交?易模式和B2M交易模?式的概念和特点；能够?运用成功案例对B2B?、B2C、C2C三种?交易模式进行分析和总?结。 教学内容 第一?节 电子商务的应用框?架 （一）电子商务的?基本框架结构 （二）?电子商务的体系框架 ?（三）电子商务系统的?支撑体系 第二节 ?电子商务的交易模式 ?B2C交易模式 B2?B交易模式 C2C交?易模式 电子政务交易?模式 B2M交易模式? 第四章　电子商务的?网络营销 教学目的 ?本章的主要目的是使学?生对网络营销的理论体?系有一个系统的了解，?对在网络虚拟市场开展?营销活动的原理和特点?、环境与方法、工具和?手段、目标与实施控制?等相关内客，有