16秋福建师范大《学小学生心理健康教育》在线作业二.docVIP

一、单选题（共 2?1 道试题，共 42? 分。） 1. ?心理健康教育作为一项?教育活动，体现的一种?功能是（ ）。 . ?全面性 . 集体性 ?. 大教育 . 建设?性 标准答案?： 2. 家校协同?开展心理健康教育的联?系模式应该是（ ）。? . 主要是家长会、?家访、家长来访 . ?家校共同研究 . 家?校共同探索 . 除常?规的联系方式外，家校?应共同研究、共同探索? 标准答案：? 3. （ ）是通?过采用心理量表 ，通?过干预前测和后测 ，?进行对比分析，从而对?于学校心理健康教育的?效果作出评估 . 调?查法 . 观察法 .? 测验法 . 问卷法? 标准答案：? 4. 性心理辅导?的目标是（ ）。 .? 性健康教育 . 性?道德 . 性意志训练? . 增进学生的性心?理健康 标准?答案： 5. __?__是指直接推动学生?进行学习和维持学习的?一种内部动力，是激励?和指引学生进行学习的?一种需要，是影响学生?学习的一种重要的非认?知因素。 . 学习目?标 . 学习动机 .? 学习热情 . 学习?策略 标准答?案： 6. 对学校?而言，指导家庭开展心?理健康教育的途径不包?含哪一项？（ ） .? 教育──在家长学校?中开设心理健康教育课?程 . 代替──家长?解决不了的问题，学校?应出面解决 . 引导?──邀请家长观摩、参?与学校的心理健康教育?活动 . 辅导──开?展家长心理辅导与咨询?活动 标准答?案： 7. 下列关?于教师职业倦怠的说法?，错误的是：（ ）。? . 职业倦怠是一种?与职业有关的综合症 ?. 职业倦怠源于个体?对付出和回报之间显著?不平衡的知觉 . 职?业倦怠受个体、组织和?社会因素的影响 . ?职业倦怠主要表现出的?反应有：过于自信、高?估自己、骄傲自满 ? 标准答案： 8?. 根据所含医学模?式因素从多到少排列，?以下正确的是（ ） ?. 心理咨询、心理辅?导、心理治疗 . 心?理辅导、心理治疗、心?理咨询 . 心理治疗?、心理辅导、心理咨询? . 心理治疗、心理?咨询、心理辅导 ? 标准答案： 9.? 神经症：（ ）。? . 是一种由于生理?因素造成的常见病 .? 是一种严重的心理疾?病，社会适应能力与工?作基本能力都丧失 .? 是一组非器质性的轻?型大脑功能失调的心理?疾病总和 . 是突发?性的 标准答?案： 10. 学校?心理健康教育档案的内?容中，不属于学生自然?情况的是（ ） . ?学生个人情况 . 学?生学习成绩 . 学生?的既往史 . 学生的?自我评定 标?准答案： 11. ?完整的学校心理健康教?育课程体系由（）课程?和融合型课程综合而成? . 隐性课程 . ?选修课程 . 独立型?课程 . 必修课程 ? 标准答案： ?12. 对学校而言?，指导家庭开展心理健?康教育的途径不包含（? ） . 教育──在?家长学校中开设心理健?康教育课程 . 代替?──家长解决不了的问?题，学校应出面解决 ?. 引导──邀请家长?观摩、参与学校的心理?健康教育活动 . 辅?导──开展家长心理辅?导与咨询活动 ? 标准答案： 13.? 以下属于会谈中正?确的非言语行为的是（? ） . 微笑示意 ?. 始终直视对方 .? 语调平平 . 面对?面而坐 标准?答案： 14. 就?学科教学中渗透心理健?康教育的目标设定来看?，心理健康教育的目标?是（ ）。 . 副目?标 . 首级目标 .? 主目标 . 第一级?目标 标准答?案： 15. 下列?哪一项不是教师职业生?涯发展的主要特点：（? ） . 无生涯性 ?. 强示范性 . 合?作性 . 时空相对无?限性 标准答?案： 16. （ ?）是指促进学习活动的?一些外显 的操作程序?和步骤，如画线、做笔?记、写提要、学习计划?与时间管理等。 . ?认知策略 . 元认知?学习策略 . 支持性?学习策略 . 精细加?工策略 标准?答案： 17. （? ）是隐性心理健康教?育课程最重要的构成部?分。 . 校园的物质?文化 . 校园的精神?文化 . 校园的文化?活动 . 校园的舆论?环境 标准答?案： 18. __?__是一个人的整个精?神面貌，他是一个人的?经常的、稳定的、本质?的、具有一定倾向性的?心理特征。 . 个性? . 气质 . 性格? . 智力 ?标准答案： 19. ? 下列哪一项不是教师?职业生涯发展的主要特?点（ ） . 无生涯?性 . 强示范性 .? 合作性 . 时空相?对无限性 标?准答案： 20. ?社交辅导，又称（ ）?。 . 人际交往教育? . 交往培训