创意青春,活力无的限策划案.docVIP

JIANG?SU TEACHE?RS UNIVER?SITY OF ?TECHNOLOGY? 创意青春，活力无?限活动策划书 ? ? ?----------?----自然协会 ? ? ? ?江苏技术师范学院 自?然协会 2011年1?1月18日 前言： ?抓住青春美好季节，留?下芳华绝代风采。营造?良好和谐的社会文化，?服务和谐社会，提高大?学生综合素质，调动广?大同学的积极性和主动?性，使广大学生在活动?参与中受到潜移默化的?影响，思想感情得到熏?陶，精神生活得到充实?，道德境界得到升华，?创建校园精神文明和促?进学生素质全面发展，?体现时代性、参与性、?竞争性，活跃大学生社?团文化生活，提高我校?大学生的文化修养和艺?术修养营造良好的校园?社团文化氛围。我们将?举办“创意青春，活力?无限”主题活动。增长?参赛选手以及全校学生?的环境保护意识，对环?境保护知识进行更深一?步的宣传和推广。 在?这个初冬让我们的行动?温暖整个校园。 活动?背景： 随着世界各国?经济的迅速发展和生产?力水平不断提高，人类?对环境的影响越来越大?，环境问题已日益突出?和尖锐化。严重的生态?破坏和环境污染问题已?成为当代人类社会面临?的重大问题。越来越多?的大学通过环保理念、?组织社团活动参与环境?保护等方式,致力把学?生培养成环保理念的“?践行者”和“播火人”?,而让环保教育课程全?面走进课堂,则是实现?培养目标的重要载体。?,作为当代大学生我们?应该为环保做点实事。? 活动主题: 创意青?春，活力无限 活动负?责人：范花雷 活动成?员：自然协会全体成员?以及其他有意向者 活?动内容：模块一《知识?竞赛》 模块二《创意?比赛》 模块三《“保?龄球”比赛》 活动时?间： 暂定于2011?年11月27日（星期?日） 活动流程： 1?、宣传活动（使更多的?人了解这次活动），借?助活动的宣传优势扩大?本次活动在全校的知名?度。 2、决?赛一共设置1个一等奖?、2个二等奖、3个三?等奖及若干优秀奖 ? 宣传方式：1、?海报：活动前在北苑、?西苑以及东院门口进行?活动宣传 ? 2?、活动结束：获奖名单?展示 模块一：?知识竞赛 一．活动主?题 宣传环境保护知识?，增长现代大学生的环?境保护意识 二．活动?背景 在经济全球化的?现代，随着经济的快速?飞跃发展，“温室效应?”、全球变暖、臭氧层?空洞等环境恶化现象日?趋严重，作为一名出色?的当代大学生我们应该?尽自己的一份力量对环?境保护知识进行广泛的?宣传和推广。 三．活?动目的 培养学生的创?新意识，激发学生对环?境保护知识的浓厚兴趣?，提高参赛选手的审美?和创意思维，特举办了?这次活动,为全体协会?成员以及其他参赛选手?提供一个展现自我风采?的舞台。同时，本次活?动也能丰富广大学生的?课余活动加深其文化底?蕴，使其更加珍爱社会?，保护环境。 四．活?动安排 参赛者报名，?根据人数进行分组； ?收集相关资料，整理资?料，排版、制作知识竞?赛的试题； 打印相关?资料； 进行知识竞赛?； 评委打分，成绩统?计； 活动要求 活动?中各个分组的成员尽自?己的最大努力快速抢答?，抢答对一题加一分，?若答错则倒扣一分，不?抢答则不得分； 答题?过程中不可以求助外援?设备或人员，坚决做到?公平公正。 模块二?：创意比赛 活动主题? 科技环保，创意生活? 活动背景 近年来，?全球气候变化无常，水?土流失严重，温室效应?明显，耕地沙化蔓延，?生存环境日益恶化，严?重威胁着人们的健康和?生命，人们已经意识到?，必须保护环境，合理?利用资源，追求可持续?发展。为促进同学们环?保意识，弘扬创新精神?，举办创意比赛，开拓?学生思维，培养学生的?创新能力。 三．活动?目的: 为了让学生更?注重环保意识，从身边?的细节或其他方面，运?用所学的理论知识，将?理论应用于实践之中；?学会从实际之中挖掘、?理解、消化理论知识。?旨在提高同学们的环保?意识，繁荣校园文化，?丰富学生课余生活。 ?四．活动安排： （一?）活动人员：参加过模?块一的人员。 （二）?评分方式：根据各组的?作品打分评选。 （?三）评比细则：实用性?20% 新颖性5?0% 可行性10?% 解说表达20?% 五．活动要求： ? 1、应有创新，有?创意，符合主题，而且?有实用价值。 2?、参赛作品应符合本次?大赛的主题——科技环?保，创意生活。作品要?健康向上，展示和谐社?会风尚，内容不得违反?中华人民共和国现行法?律、法规。 模块三?：“保龄球”比赛 活?动主题 碰撞伊人保龄?，闪