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? 策划书目录 第一章? 序言 ………………?…………………………?2 第二章 项目?介绍……………………?………………3 第?三章 社会背景……?…………………………?……4 第四章 ?企业特色………………?……………………6 ? 第五章 企业发展规?划 ……………………?…………8 第六章? 目标市场…………?…………………………?9 第七章 财务?规划……………………?………………9 第?八章 内部组织和管?理………………………?……11 风险评估?与预防…………………?…………15 第十?章 后记……………?…………………………?…16 第一章 ? 序言 理想因青春?的活力而远翔，人生源?奋进的脚步而辉煌，在?这个物欲横流、日新月?异的时代，实力彰显魅?力。 人生是一条渊源?流淌的长河，从源头开?始，流过平原，走过草?地；穿越山脉，淌过沼?泽；奔腾咆哮于厚实的?高原，恬静优雅在清新?的林间；最后，归入浩?瀚无边的大海，以实现?自我价值而结束。可以?说每一步的点滴脚印都?记载着生活的学问，每?一次的努力前进都蕴含?了无数的艰辛，积蓄了?曾经的经验与对成功的?渴望。 告别了童年时?代的稚嫩，我们步入大?学的殿堂，在这个人生?的特殊时期，每一份规?划都尤为重要，任何一?个目标都将左右我们未?来的方向，可谓是学业?和职业的接轨期，理想?与现实的碰撞期，甚至?可以毫不夸张的看作人?生的“十字路口”阶段?。与以往不同，大学期?间的学习、生活都和中?学时代不一样，是一个?独立的、理性的、现实?的、需要自我判断决定?的。面对当前经济环境?下的就业压力，更要以?一种饱满的精神、积极?的态度、冷静的头脑去?应对未来的挑战。 为?了更好完成学业，为了?更好规划人生，同时也?为了更加良好的引导自?身职业发展方向，实现?自我价值取向与市场经?济状况的有机结合，我?决定用已有的八万元启?动资金，进行自主创业?。可以说这一抉择是我?人生的一次飞跃，是向?着更高目标发起的挑战?。与此同时，通过创业?，可以进行更深层次的?自我认知、能力认知和?职业认知，了解自身所?拥有的优势与劣势，更?好的发挥自己的潜力、?有效控制自己的不足，?开启对未来人生的探索?，更好的把握未来发展?方向，并为自我进行社?会定位，开启走向成功?殿堂的第一扇大门！ ? ? ? ? ? 赵胜 ? ? ? 2012-3?-8 ? ? ? ? ? ? ? ? 第?二章 项目介绍 ?项目名称：广西南宁X?X演艺术培训学校 项?目性质：股份制企业 ?办学宗旨：打造新型艺?术培训学校 ? 培养时代?艺术精英 办学理念：?以培养中国时代艺术精?英为己任，着重培育 ?艺术生的专业基础知识?，同时将文化知识水 ?平切实提高，为杰出艺?术家的塑造奠定良好 ?的基础。并打造出一种?在艺术生身上体现出 ?的思想自由、积极向上?、目标明确、坚忍不 ?拔的创新精神。 办学?规模：分前期、中期、?后期三步走，步步壮大? 办学特色：“文”“?专”结合，高效培训 ? ?企校联合，定向培养 ? ?名人讲座，精神培育 ? ?奖助结合，辅助教学 ? ?多层次、宽领域、一体?化培训目标 培养对象?：由单独的高中生培训?逐渐涵括幼儿教育、小?学、 中学、大学在内?的多层次培育对象 目?标市场：立足南宁，巩?固发展， ? 兼容并蓄，?逐步外扩 基?于当前的社会背景，南?宁XX演艺培训学校将?根据社会的需求，打造?一家多层次、宽领域、?一体化的特色艺术培训?机构，并努力推动培训?机制的改革。前期主要?从事初高中毕业生艺术?类的培训 特色一：“?文”“专”结合，高效?培训 打破高考前期的?“百日魔鬼训练”，将?训练时间延长，切实提?高艺术生基础知识主要?招生对象为高中生对艺?术兴趣浓郁、欲从事艺?术事业的学生高考生，?前期主要培训艺术生的?专业基础，后期根据高?考政策进行特色训练。?充分利用早上时间，有?专业教师为考生进行英?语、语文的辅导，晚上?两小时和周末时间开设?文化课辅导班，提高学?生的基础知识水平，文?化课以基础为主。根据?辅导时间并制定详细的?课时计划，文化课辅导?不另外加收学费。 特?色二：企校联合，定向?培养 邀请演艺专业著?名教授严格把关