1.2研究物质的实验方法 溶液的配制及分析 第2课时 课件 （苏教版必修1）.pptVIP

一、实验所需仪器 : 胶头滴管、容量瓶、玻璃棒、烧杯、托盘天平、药匙（固体溶质使用）、量筒（液体溶质使用） 二、一定浓度溶液配制步骤 问题讨论1 在配制溶液中哪些操作可能引起溶液浓度的误差？ 问题讨论2 定容时俯视或仰视刻度线，对溶液的浓度有何影响？ 小结：配制溶液六忌 一忌用容量瓶进行溶解（体积不准确，也不受热） 二忌直接往容量瓶倒液（洒到外面） 三忌加水超过刻度线（浓度偏低） 四忌读数仰视或俯视（仰视浓度偏低， 俯视浓度偏高） 五忌不洗涤玻璃棒和烧杯（浓度偏低） 六忌标准液存放于容量瓶（容量瓶是量器，不是容器） ①用天平称取氢氧化钠固体 克 ②将称好的氢氧化钠固体放入 中加 蒸馏水将其溶解，待 后将溶液沿 移入 mL的容量瓶中。 ③用少量蒸馏水冲洗 次，将冲洗液移入 中，在操作过程中不能损失点滴液体，否则会使溶液的浓度偏 （高或低）。 ④向容量瓶内加水至刻度线 时，改用 小心地加水至溶液凹液面与刻度线相切，若加水超过刻度线，会造成溶液浓度 应该 。 ⑤最后盖好瓶盖， ，将配好的溶液移入 中并贴好标签。 * 欢迎走进化学课堂 第二单元 研究物质的实验方法 高一化学组 溶液的配制及分析 溶质的物质的量(mol) 溶液的体积 (L) CB = n B V 物质的量浓度= 物质的量浓度 一、定义：单位体积溶液中所含溶质B的物质的量 二、符号：CB 单位：mol/L 三、关系式： 课前小测： 配制 100mL 0.1mol/L的CuSO4溶液，需要CuSO4·5H2O多少克？ 解: nCuSO4=cCuSO4v =0.1mol/L×0.1L =0.01mol mCuSO4·5H2O =nCuSO4MCuSO4·5H2O =0.01mol×250g/mol =2.5g 答：需要CuSO4·5H2O为2.5克。 一定物质的量浓度溶液的配制 容量瓶简介: 容量瓶 2.使用之前要检查是否漏水. 如何检漏? 加水 倒立 观察 瓶塞旋转180o 倒立 观察 3.只能用作配制的量具。不能在其中直接溶解或稀释固体或浓溶液，不能将热的溶液倒入，不能作为反应器，也不能长期存放溶液。 4.定容时 ，应平视，使溶液的凹液面正好与刻度相切。 形状:细颈，梨形，平底的玻璃瓶； 构造:瓶上标有容积，温度，颈部标有刻度线； 规格： 50mL, 100mL，250mL，500mL，1000mL 50ml 100ml 250ml 500ml 1000ml 例：怎样配制 100mL 0.1mol/L 的CuSO4溶液？ 演示实验步骤 答案在课本p24哦！ 八字方针： 算 量 溶 洗 移 定 摇 装 1.计算 4.转移、洗涤：将溶液移入100mL容量瓶，洗涤烧杯和玻璃棒两到三次（用玻璃棒引流） 5.定容：加水到接近刻度1～2厘米时，改用胶头滴管加水到刻度. 6.摇匀。 7.装入试剂瓶。 8.贴上标签。 2.称量 :用天平准确称取CuSO4·5H2O固体为2.5g （量取） 3.溶解 ：在烧杯中用适量蒸馏水使之完全溶解（注意：应冷却，不可在容量瓶中溶解） (稀释) 配制CuSO4溶液所需CuSO4·5H2O质量为2.5g 演示实验配制CuSO4溶液 实验再现 2.5g CuSO4·5H2O 根据 C = n / V，请思考以下操作对溶液浓度有什么影响？ 不变 不变 不变 偏小 不变 偏小 偏小 不变 偏小 偏小 不变 偏小 误差分析 引起误差的操作 m V C 容量瓶事先用蒸馏水洗涤，没有干燥就进行实验 ? 定容时加水过量 用吸管吸出 ? 转移溶液或搅拌时 少量液体溅出 ? 转移完后，没有洗涤烧杯和玻璃棒直接加水定容 ? ? 定容后对容量瓶摇匀，发现凹液面低于刻度线 不变 不变 不变 俯视 仰视 实际液面低于刻度线,浓度偏大 实际液面高于刻度线，浓度偏低 视线与凹液面相切 正确 由问题讨论1和问题讨论2可以得到结论： 分析误差时，要根据 c＝ 围绕操作 行为对n与V的影响来分析。 n V 反馈练习： 一、下列操作使所配溶液的物质的量浓度比理论值 填空： A 偏高 B 偏低 C无影响 1、容量瓶用蒸馏水洗净后，未干燥就用 来配液 。 2、烧杯中溶液向容量瓶转移时，漏