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一、構思過程 近幾年，大樹鄉透過許多的活動不斷的向台灣各地介紹大樹鄉的特產，但除了這些，我們更希望住在這裡的孩子，能以自己的家鄉為榮，故我們藉此指導學生認識大樹鄉地理環境、人文薈萃、水資源…，透過「話我家鄉~大樹鄉」的主題統整課程，讓學生在參與活動中深刻體會家鄉之美，吸取親身體驗，分工合作的學習成果，培養愛家鄉的情感，並懂得感恩惜福。 二、實施對象：國小四年級 三、統整架構 四、課程架構： 社會領域 語文領域藝術與人文3節 5節 4節 3節 實施時間 11/7（一）~11/12（五） 【1/13（六）校慶】 實施順序 實施地點 原教室 原教室 原教室 曹公圳 設計者 王○○ 吳○○ 蕭○○ 吳◎◎ 陳＊＊ 陳○○ 鍾曾鄉的傳奇人物 康軒版 (四上)第三冊 康軒版 (四上)第七冊 第一單元 生活的場所 第一單元 大地之美 第二單元 水生家族 第三單元 傳說中的故事大家一起演故事 曹公圳 創意演技大考驗 參考資料 1.高雄縣政府教育資源網.tw/local/ 2.康軒兒童網kids945.tw/ 3.康軒教師網 .tw/ 4.大樹鄉公所.tw/ 5.大樹鄉簡介.tw 6.鄉鎮巡禮 .tw/tourism/town/14/ 7.大樹鄉鄉土教材 五、教學計畫表： 領域 科目 目標 語文領域藝術與人文曹公圳家鄉