第二章声现象测汇编.doc

第二章 声现象测试题 一、选择题 （2015徐州）． A．．．． 答案： （2015盐城）． A．响度 B．音调 C．音色 D．速度 答案： （2015无锡）． A．人根据音调判断是钟发出的声音 B．人根据音色判断是钟发出的声音 C．钟声通过空气传播到人耳 D．钟声是由钟振动产生的 答案： （2015扬州）． A．鼓声是由鼓面振动产生的 B．鼓面振动幅度越大，鼓声的音调越高 C．鼓声主要是靠大地传入人耳的 D．鼓面振动频率越高，鼓声的响度越大 答案：A （2015济南）． 答案： （2015襄阳）．下列事例中属于声音传递信息的是 C．云朵从东方跑过来了 D．花香从东方飘过来了 答案：Ｂ （2015张家界）．在欣赏音乐时，我们很容易分辨出笛子、二胡的声音，我们判断的依据是 A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．频率不同 答案： （2015茂名）2．在公共场所轻声说话是文明的表现，在课堂上大声回答问题才能让老师和同学们都能听清楚．这里的轻声和大声是指声音的 A．音调 B．响度 C．音色 D．频率 （2015郴州）． A．音调 B．音色 C．响度 D． 答案：C （201）．在公共场所说话应轻声，在空旷的操场喊口令应大声这里的轻声和大声是指声音的 A．音调B．音色C．响度D．频率 （2015）．答案：C （2015天津）． A．音调 B．响度 C．音色 D．速度 答案： （2015三明）．一曲小苹果”风靡大江南北。我们能分辩出是筷子兄弟的演唱，依据的是声音的 A．音调 B．响度 C．音色 D．音速 答案： （2015玉林）． A．频率 B．音调 C．响度 D．音色 答案：D （2015）．．．答案：（2015邵阳）．据声音的哪个特征判断出来的 A．音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 答案： （2015莆田）． A．音调 B．响度 C．音色 D．频率 答案： （2015遵义）．广场舞（俗称坝坝舞）风靡各地。在广场上，跳舞的人在音箱中传出的音乐声中翩翩起舞，对此，以下说法中不正确的是 A．音乐声由音箱中发声体振动产生的B．音乐声是通过空气传到人耳的 C．音乐声对某些人来说可能是噪声D．将音量调大是提高声音的音调 答案：D （2015大连）．“引吭高歌”中的“高”是指声音的 A．音色 B．响度 C．音调 D．频率 答案：B （2015常德）．上物理课时，物理老师对某同学说“答问时，请声音大一点”，这里的“大”指的是声音的 A．音调 B．音色 C．响度 D．频率 答案：C （2015随州）．一位随州籍留美学子，在家乡的一次聚会上动情地说：“我珍藏着一首乐曲《我的祖国》，前半部分是编钟演奏的，后半部分是交响乐．编钟曲让我自豪，交响乐让我振奋！”从“声音的特性”看不同乐器演奏同一支曲子的主要区别在于 A．音调 B．音色 C．响度 D．声速 答案：B （201）．如图所示同学们自制一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力敲击8个玻璃瓶，会发出不同的声音，这不同的声音主要是指声音的 A音调B．振幅C．音色D．响度 答案：A （2015六盘水）．下列关于声音的说法正确的是 A．只要物体振动，我们就能听到声音 B．声音可以在真空中传播 C．一切发声的物体都在振动 D．人们根据音调来辨别不同乐器的声音 答案：C （2015武威）．340m/s C．“闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的 D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调是相同的 答案：D （2015岳阳）．2015桂林）． A．声音的传播需要介质 B．声音的传播不需要介质 C．空气阻断了声音的传播 D．玻璃罩阻断了声音的传播 答案：A （2015黔西南）．下列说法中正确的是 A．“不敢高声语，恐惊天上人”中的高”是指声音的音调 B．“夜半钟声到客船”我们能听出是钟声，是根据声音的响度来判断的 C．一切发声的物体都在振动 D．摩托车的消声器是从传播过程中减弱噪声 答案： （2015资阳）．如图所示，下列说法中错误的是 A．敲击