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- 2017-03-09 发布于浙江
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PKM概述 知识概述 PKM过程 知识管理的过程 知识的获取与整理 知识结构体系建立 知识的应用与创新 知识的交流与分享 知识的存储与更新 PKM概述 知识概述 PKM过程 LOGO 个人知识管理的目标是提升自我的核心竞争力,体现知识创造价值,因此就需要再次强调了不能脱离了某个场景或领域来单独的谈个人知识管理,否则就失去了目标和方向。要想具备某种才能,必须要有相应的某种知识结构。有了自己的知识结构之后:①有利于有目的地进行知识的学习和技能的完善;②有了对知识结构的事先分类,那么,知识的获取、整理、存储和更新就可以有序进行。 知识结构体系的建立 层次 数量 是个人核心竞争力所关注的区域,如本人的人力资源管理领域。 “专业技能”层 是我们所必须具备的一些通用技能,如自我管理技能,通用管理技能,企业管理知识等。 “通用技能”层 这个层应该越宽越好,主要内容是与专业技能联系较为紧密的其他相关领域,包括爱好。 “知识面”层 我们从读小学到大学,几乎都听命于老师和家长,大学毕业后我们才真正开始建立自我发展的方向,而从此开始知识结构和社会经验的积累情况,便会很大程度地影响人的一生。一个人在大学里所研修的专业固然重要,但我们清楚进大学选择专业时,还有许多盲点和误区,完全可以通过工作以后的时间进行新的调整。 PKM概述 知识概述 PKM过程 LOGO 知识的获取与整理 不积跬步,无以致千里;不积小流
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