2016-2017学年高中历史 第六单元 穆罕默德#8226;阿里改革 第1课 18世纪末19世纪初的埃及课件 新人教版选修1.pptVIP

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  • 2017-03-08 发布于河北
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2016-2017学年高中历史 第六单元 穆罕默德#8226;阿里改革 第1课 18世纪末19世纪初的埃及课件 新人教版选修1.ppt

2016-2017学年高中历史第六单元穆罕默德

第1课 18世纪末19世纪初的埃及 1.奥斯曼帝国的反动统治 (1)政治上:16世纪初,埃及成为奥斯曼帝国的一个行省,帝国向埃及派遣称为帕夏的总督。 (2)军事上:各地驻扎由雇佣兵组成的军队。 (3)经济上:实行________,控制土地和农民,包税人实际上成为土地所有者。 2.马木路克的争权夺利 (1)18世纪末,__________实际统治了埃及,甚至可以废黜帕夏。 (2)马木路克之间互相攻伐,导致埃及连年战乱,经济凋敝、民不聊生,从而给西方国家侵入埃及造成可乘之机。 (教材P77)(对包税制)你是怎么看的? 提示: 上述两个观点其实并不矛盾,它反映了包税制的两个不同层面:一是赋税制度,二是土地制度。奥斯曼素丹只关心在埃及的统治和收缴的赋税,包税制实行后,马木路克为获得和确保其包税权,必须向奥斯曼政府提前预付一年的土地税。这样,奥斯曼素丹以最有效、最经济的手段确保了它在埃及地区的赋税收入。 但是,马木路克获得包税权后,实际上在包税区内不仅控制了土地,还控制了农民的人身自由。马木路克在其包税区内肆意剥削和压迫农民,农民在经济和人身上都依附于包税人,境遇极其悲惨。农民地位的沉沦,严重破坏了埃及农业的进步,并影响到整个社会经济的发展。同时,马木路克通过包税制奠定了自己的统治基础,他们成为埃及的实际统治者。这一军事封建主集团竭力维护其封建统治,并由于内部矛盾而争战不休,成为阻碍埃及社

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