吉林省双辽市八年级历史下册 第8课 伟大的历史转折教学课件 新人教版.pptVIP

第*页 双辽市柳条乡中学 * 课题：伟大的历史转折 ****备课组**** 新授课 本课课型 累计8课时 本课第1课时 05 教学目标及重难点 教 学 环 节 板 书 设 计 教 学 资 源 相关模块 反 思 后 记 关于真理标准问题的讨论与十一届三中全会召开的内在联系。 教学难点 十一届三中全会 教学重点 激发学生对党、对祖国的热爱之情。 情感态度与 价值观 通过比较分析、综合归纳，培养学生完整准确地评价历史的能力。 过程与方法 掌握真理标准问题的讨论，十一届三中全会的召开、内容和意义，民主与法制建设等。培养学生历史分析的思维能力等。 知识与技能 教学目标及重难点 复习导入 新知教学 巩固拓展 小结升华 布置作业 课外拓展 教学 环节 5分钟 计划用时 教学环节 课前复习 二次修改 林彪反革命集团于1971年覆灭了，江青反革命集团到1976年10月也被粉碎。。文革动乱已结束，但“左”倾错误思想尚未彻底扭转。因此，当时处于徘徊不前的状态中，怎样打开新局面呢？ 学生活动 教 师 活 动 复习导入 15分钟 计划用时 教学环节 新知教学 二次修改 阅读教材后归纳概括 阅读教材，归纳概括P39 分组讨论，然后选代表回答： 一、十一届三中全会 1、粉碎“四人帮”以后，为什么要开展“关于整理标准问题的