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2018届高一政治暑假作业(二十九)
《文化生活》 第一单元
命题人:郑康建
40分钟 完成时间: 月 日 得分:
一、选择题
1.伴随物质丰富的文化繁荣,是全面小康的必然要求;有了文化繁荣的小康,才是全面的小康。这表明
A.文化繁荣是建设全面小康社会的核心
B.文化是一种社会物质力量
C.精神力量可以转化为物质力量
D.文化对社会发展有深刻的影响
盛唐田园诗都是从侧面歌唱“田家乐”的,其中有着重描写乡村宜人的景色及田家淳朴宁静生活的,这类诗歌具有很高的艺术价值,写田园风光宛然在目,又浑然天成,无斧凿痕迹,是盛唐田园诗中的佼佼者。这说明
文化是经济的派生物和附属品 B.文化具有相对独立性
C.一定的文化是对一定经济的反映 D.经济繁荣必然派生先进文化
伴随着春节联欢晚会的播出,“”迅速成为全国的流行语,全国观众通过声像媒体品尝艺术家精心准备的春晚大餐,这说明
①人们在社会生活中获得和享用文化 ②人们在社会实践中创造和发展文化
③文化活动是一种依托物质载体的活动 ④文化生活会呈现出各自特有的色彩
①② B.③④ C.①③ D.②④
著名的诗人席勒曾说:“人的完美需要在文化中实现。”这说明
文化对人的影响是潜移默化的 B.文化影响人是有形的、强制的
C.文化影响都是消极被动的 D.人的完美取决于人的文化程度
中国人以谦虚为美德,而美国人对中国人“水平不高,能力有限”的自谦并不以为然,相反的,他会认为你缺乏自信,不知有多少留学生在美国因为“谦虚”而丢掉了饭碗。这表明
特定的文化环境是由特定的经济发展水平决定的
B.文化环境不同,人们的交往行为和方式就不完全相同
C.不同的文化环境影响着人们的思维方式和认识活动
D.思维方式不同,反映的文化内涵也不完全相同
近年来,日本“右倾化”的文化恶化了中日关系,并最终会对中日两国的经济合作造成严重影响。这说明
中日两国文化存在着根本冲突
B.中日两国文化的差异决定两国政治分歧不可调和
C.文化对政治、经济具有重大影响
D.文化对政治、经济具有决定作用
下列活动属于文化现象的有
①工人、农民从事生产活动 ②参加学校运动会
③参加演讲会、辩论会 ④购买蔬菜、水果
⑤参加文学社、书画协会、读书俱乐部 ⑥合唱团、舞蹈队、时装表演队
⑦浏览网站,领略世界各地风土人情 ⑧某国议员竞选
①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.②③⑤⑥⑦ D.①②④⑦⑧
坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展,是中国共产党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。这句话主要表明
经济决定政治 B.政治是经济的集中表现
C.一定的文化由经济政治决定 D.文化反作用于经济政治
9.60多年前,毛泽东在人民解放军占领南京时写下了“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑”的豪迈诗句,表达了中国共产党人民革命到底的决心,极大地振奋了全国人民的斗志。从文化生活角度看,上述材料能够说明
文化作为精神力量决定着社会的发展
B.决定社会发展的是生产力与生产关系的矛盾运动
C.文化作为精神力量对社会的发展产生深刻影响
D.文化作为精神活动离不开物质活动和物质载体
在评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中,《呐喊》《雷雨》《雷锋日记》《钢铁是怎样炼成的》等榜上有名。由此可以看出
人创造了文化,文化创造了人
B.人创造了文化,文化也塑造着人,不断丰富着人的精神力量
C.文化具有潜移默化的作用
D.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志
为纪念我国伟大爱国诗人屈原,弘扬爱国主义精神,岭海诗社130多位诗人在中信度假村欢聚一堂,以诗词会友,共庆“丙戌诗人节”。之所以弘扬和培育爱国主义精神,是因为
文化能够增强人的精神力量,引领人们前进
B.民族精神体现了中国的传统文化
C.文化对人的影响具有深远持久的特点
D.文化是指人们的精神状态
郑州市开展“少林拳进课堂”活动,目前参与的小学生达42.3万人,占全市小学生总数的86%,“少林拳进课堂”活动的依据是
①教育是文化传承的重要途径 ②传统文化是文化发展的源泉
③传统文化陷入了生存危机 ④优秀文化能够促进人的全面发展
①② B.②③ C.①④ D.③④
广告文化、旅游文化、饮食文化、服饰文化、网络文化正悄无声息地改变着我们的生活。这主要体现了
文化对人的影响是有形的、强制的
B.文化影响是看不见、摸不着的,潜移默化的
C.人总要生活在一定的文化氛围中
D.文化对人的影响是深远持久的
社会主义社会是全 面发展、全面进步的社会。中国特色社会主义是社会主义物质文明、政治文明和精神文明协
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