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- 2017-03-08 发布于湖北
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第八课 走进文化生活
【学习目标】
知识目标:
1、阅读课本86-87页,分析总结我国当代文化生活呈现的特点及其原因。
2、阅读课本87页最后两段内容,了解文化市场和大众传媒对文化生活的双重影响。
3、阅读课本90-91页,分析对比落后文化和腐朽文化的区别。
4、阅读课本92页,了解我们的文化生活中存在落后文化和腐朽文化现象的原因。
5、阅读课本93页内容明确中国特色社会主义文化的主导地位。
6、阅读课本94页,知道加强文化建设的必然要求。
能力目标:1、对我国当前的文化建设现状能做出正确的判断和评价2、学会辨识各种文化现象。
情感态度价值观目标:充分肯定新中国以来,尤其是改革开放以来,在中国共产党的领导下,我国社会主义文化建设所取得的巨大成就,坚定热爱中国共产党和热爱社会主义的信念;坚信只有健康向上的文化生活,才能对我们的成长起到积极的作用,而落后的、腐朽的文化会毒害我们的心灵,影响我们的身心健康。
【教学重、难点】 1、发展人民大众喜闻乐见的文化
2、正确面对各种文化的交织和激荡
【知识梳理】
第一框 色彩斑斓的文化生活
(一)当代文化生活素描
1.特点:当代文化生活具有 的特点。
2.文化生活丰富多彩的原因。24
(1)现代 的发展,提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷
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