《尾巴的功能》(14页)解剖.pptVIP

义务教育新课程标准实验教科书语文(A版)第二册第七单元 教 学 内 容 牛儿牛儿告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴常甩动，就像拍子赶虻蝇。袋鼠袋鼠告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴当条腿，支撑身体保平衡。非洲鳄，告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴是武器，挥舞起来力无穷。 响尾蛇，告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴能发声，引来田鼠和小虫！你们的尾巴真正行，可惜我们没一根。假如我也有尾巴，嘻嘻！你说多带劲！动物们一听哈哈笑，你真是个小机灵。人的手脑最灵巧，比长尾巴更有用！ 教 学 目 标 1.知识目标：认识14个生字；了解课文内容，知道四种动物尾巴的功能。 2.能力目标：能分角色朗读课文，背诵课文；培养学生合作意识、合作精神，以及自主探究的能力。 3.情感目标：激发学生热爱动物、热爱科学、勇于探索大自然奥秘的兴趣，引发学生对诗歌的爱好。 教 学 方 法 多媒体直观法 自主、合作、探究法 分角色朗读表演法 仿写法 学生学法导向 自悟自得 体验学习 自主探究 朗读感知 创设情境 教 学 程 序 1、故事导入，激情引趣。 2、初读课文，整体感知。