用户需求书（LD2014GP-SYA012）.doc-深圳龙达招标有限公司.doc

第九章　用户需求书 第九章　用户需求书 一、说 明 1、依据招标文件第一册投标人须知15.3条规定，招标文件的技术规格中指出的工艺、材料和设备的标准以及参照的品牌或型号仅起说明作用，并没有任何限制性。投标人在投标中可以选用替代标准、品牌或型号，但这些替代要实质上满足或超过招标文件的要求。项目评审时，由评标委员会负责对投标人提供的替代标准、品牌或型号的响应性进行审查。 2、用户需求书部分一般包括项目背景、技术要求、商务要求等内容。其中技术要求主要包括采购项目名称、数量、技术规格、质量保证等；商务要求主要包括交货期(完工期)、付款方式、货物安装调试、检验验收、保险、产品配送地点、服务响应、质保期、售后服务等。 3、投标人应充分结合本招标文件上下文了解项目招标需求。 二、需求及技术要求 一、货物名称及数量 序号 项目 数量 单位 备注 1 云课堂多媒体教学管理软件 1 套 不允许进口产品参与投标。 2 数字语音教学系统 1 套 3 多媒体教学系统 1 套 4 18U 机柜 1 个 5 推拉白板 1 块 6 数字展示台 1 台 7 监听耳机 1 只 8 学生语音耳机 57 只 9 音箱功放 1 套 10 无线扩音系统 1 套 11 防静电地板 约100 项 12 铝扣板天花 约100 项 13 灯盘 1 项 14 窗帘及窗帘盒 1 项 15 墙面粉刷 1 项 16 多媒体讲台 1 张 17 教师椅 1 张 18 学生桌 56 张 19 学生凳 56 张 二、技术参数要求 序号 设备名称 规格及技术参数 备注 1 云课堂多媒体教学管理软件 1、支持包括课程准备、课堂授课、课堂纪律、课堂互动、练习指导、复习测试等各个环节在内的教学管理功能； ★2、主要功能须包括:屏幕广播、录播教学、视频对讲、屏幕监看、分组教学、网络画板、远程控制、学生演示、文件管理、电子教鞭、电子点名、电子举手等。需提供软件功能界面截图，及实际环境的教学操作视频； ★3、在教学操作系统环境下，学生无法关闭和卸载学生端软件，保障教学质量 2 数字语音教学系统 1、产品通过国家级专业软件检测机构的检测并提供检测报告。 ★ 2、产品成熟、稳定，通过中央电教馆“班班通”和“数字化校园”的检测，得到中国教育技术协会外语专业委员会的认定，可大范围推广使用。 3、企业承接过教育信息化课题，产生一定的课题成果，对信息化教学有一定的研究。 4、企业服务于教育信息化领域有5年及以上，是国产芯片联盟单位，获得过“十大民族品牌”等称号。 5、双声道立体声，采样率达到48K；60座2人分组讨论延迟≤100ms，信躁比≥60dB。系统启动成功率 99%。 6、教师机和学生机使用语音盒进行声音处理，语音盒要求具有400MHz的数字信号处理器，32MB的SDRAM内存，采用USB 2.0设备接口，采用ADPCM/MP3硬件音频压缩和硬件降噪。（教师机使用语音盒进行声音处理，学生机采用虚拟声卡技术无需音频设备，语音盒要求具有400MHz的数字信号处理器，32MB的SDRAM内存，采用USB 2.0设备接口，采用ADPCM/MP3硬件音频压缩和硬件降噪。） 7、同一个系统实现专业语言教学、多媒体教室、电子阅览室、课堂组织管理、考试中心、自学等所有功能，具备在多媒体网络机房中开展常规教学活动的功能。系统主要功能全部实现一键式操作，操作菜单设计要一目了然。支持双显示器，能够随时切换教学操作界面，设计更具有实用性。多国语言支持，软件界面语言支持多国语言，方便外教从事课堂教学工作。 8、语音满足高清晰、无断裂的效果，并通过软件技术消减回音与啸叫，不需要强制性限制MIC声音来达成，教师机与学生机的音视频都必须同步。 安装维护升级简单，仅教师端和学生端安装程序即可实现软件功能，无需额外的组件或插件，系统支持Windows XP/SP1/SP2/SP3、Windows Vista/SP1/SP2、Windows 7/SP1（32位、64位）操作系统。 9、屏幕广播：教师把教师计算机屏幕广播给全体学生，全体学生都能看到教师屏幕内容以及教师的摄像头画面，且画面保持同步，摄像头画面增加教师授课的临场感。学生能同时听到教师麦克风、教师计算机播放的声音、外接音源的声音及多个学生的发言声音。具有暂停广播功能，实现同步和异步广播教学。 10、外接设备直播。将教师自带的笔记本电脑、视频展台、DVD、VCD、录音卡座等设备的实时内容同时广播给部分或全体学生，广播时达到原始分辨率，流畅无延时。 11、网络影院：教师把音频或视频文件广播给全体学生，教师与全体学生都能看到视频播放内容，且画面保持同步。支持WAV