2016-2017学年鲁科版选修3-3 1.1 分子动理论的基本观点 学案.DOCVIP

第1节　分子动理论的基本观点学 习 目 标 知 识 脉 络认识分子动理论的基本观点知道其实验依据．(重点)通过探究与实验估测油酸分子的直径知道阿伏伽德罗常数并进行有关的计算．(难点)认识布朗运动理解布朗运动产生的原因及影响因素了解分子的热运动．掌握分子间相互作用力的特点及变化规律．(难点) 物 体 由 大 量 分 子 组 成 1．分子的大小(1)一般分子直径的数量级为10－10(2)通常分子质量的数量级在10－27～10－25范围之内．分子大小的估测(1)油膜法：此方法是一种粗略测定分子大小的方法其方法是把油酸滴到水面上油酸在水面上散开可近似认为形成单分子油如果把分子看成球形单分子油膜的厚度就等于分子的直径．(2)原理：如果油滴的体积为V单分子油膜的面积为S则分子的大小(即直径)为d＝．在此忽略了分子间的空隙．(3)物理学中用各种不同的方法测定分子的大小测出的分子大小不同但数量级相同．阿伏伽德罗常数(1)定义：1 任何物质含有分子的数目都为常数．这个常数叫做阿伏伽德罗常数用N表示．(2)数值：N＝6.02×10－1(3)意义：阿伏伽德罗常数是一个重要的基本常量它是联系宏观量与微观量的桥梁． 1．测定分子大小的方法有多种油膜法只是其中的一种方法．(√)所有分子的直径都相同．(×)的固态物质(如铁)和1 的气态物质(如氧气)所含分子数不同．(×) 我们在初中已经学过物体是由大量分子组成的．一个大小的水珠尺寸与细菌差不多其中分子的个数竟比地球上人口的总数还多上好多倍！ 图1-1-1我们可以通过什么途径观察分子的大小呢？【提示】用电子显微镜观察． 我们在化学中学过的任何物质都含有相同的分子数这个数量用阿伏伽德罗常数表示讨论下列问题：探讨1：我们学习的微观物理量和宏观量有哪些？【提示】　微观物理量有：分子质量m、分子体积V、分子直径d.宏观量有：物体的质量m、体积V、密度ρ、M、摩尔体积V.探讨2：为什么说阿伏伽德罗常数是联系宏观量和微观量的桥梁？【提示】　阿伏伽德罗常数把摩尔质量和摩尔体积这些宏观量与分子质量和分子体积这些微观量联系起来了所以说阿伏伽德罗常数是联系宏观量和微观量的桥梁． 1．两种分子模型(1)球形分子模型：对于固体和液体其分子间距离比较小在估算分子大小及分子的个数时可以认为分子是紧密排列的分子间的距离等于分子的直径．如图1-1-2所示．其分子直径d＝ 图1-1-2(2)立方体分子模型：对于气体其分子间距离比较大是分子直径的数十倍甚至上百倍此时可把分子平均占据的空间视为立方体立方体的如图1-1-3所示．其分子间的距离d＝ 图1-1-3阿伏伽德罗常数的应用(1)一个分子的质量m＝＝(2)一个分子的体积V＝＝(对固体和液体)．(3)单位质量中所含分子数n＝4)单位体积中所含分子数n＝＝(5)气体分子间的平均距离d＝＝(6)固体、液体分子直径d＝ ＝ 1．若以μ表示水的摩尔质量表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积为标准状态下水蒸气的密度为阿伏伽德罗常数、Δ分别表示每个水分子的质量和体积下面四个关系式表示正确的是(　　) 【导学号＝．＝＝．＝＝【解析】　N＝对；N＝所以m＝对；而对于气体分子来说由于其两邻近分子间距离太大求出的是一个气体分子占据的空间而不是单个气体分子的体积(其体积远小于该值)所以错；而式是将式代入式和得出的故错；由于，故正确．【答案】　很多轿车中设有安全气囊以保障驾乘人员的安全．轿车在发生一定强度的碰撞时利用叠氮化钠()爆炸产生气体(假设都是)充入气囊．若氮气充入后安全气囊的容积V＝56 囊中氮气密度ρ＝2.5 已知氮气摩尔质量M＝0.028 阿伏伽德罗常数N＝6×1023－1试估1)囊中氮气分子的总个数N；(2)囊中氮气分子间的平均距离．(结果保留一位有效数字)【解析】　(1)设的物质的量为n则n＝氮气的分子总数N＝N代入数据得N＝3×10(2)每个分子所占的空间为V＝设分子间平均距离为a则有V＝a即a＝＝代入数据得a≈3×10－9【答案】　(1)3×10　(2)3×10－9 1．求解与阿伏伽德罗常数有关问题的思路 2．V0＝对固体、液体指分子体积对气体则指平均每个分子所占据空间的体积即无法求解气体分子的大小． 分 子 永 不 停 息 地 做 无 规 则 运 动 1．扩散现象(1)定义：不同的物质相互接触而彼此进入对方的现象．(2)普遍性：气体、液体和固体都能够发生扩散现象．(3)规律：温度越高扩散越快．(4)意义：扩散现象表明分子在永不停息地运动温度越高分子的运动越剧烈．布朗运动(1)定义：悬浮在液体中的微粒所做的永不停息的无规则运动．(2)产生原因：微粒在液体中受到液体分子的撞击不平衡引起的．(3)影响布朗运动的因素颗粒大小：颗粒越小布朗运动越明显．温度高低：温度越