二轮总复习历练：基因工程、细胞工程.docVIP

1．[图形分析题]（2013·江西省八校联考）转基因生物可用于生产人类所需要的药用蛋白，如激素、抗体、疫苗、酶等。 下图1是通过生物工程培育能产生人胰岛素烟草的过程。请据图回答：（1）基因工程的核心步骤是________（填字母），此过程所需的工具酶是____________________。（2）下图2是运载体和反转录得到的胰岛素基因的片段，已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。GeneⅠ和GeneⅡ为质粒上的标记基因，根据图分析，应用限制酶________切割质粒，用限制酶________切割目的基因。构建的重组质粒中，除含有外源基因、标记基因外，还必须含有________和________。 （3）B过程中，常用________处理使细菌成为感受态细胞，从而利于重组质粒的导入。（4）如果从分子水平检测人胰岛素基因是否表达成功，可以采用________方法。 [巩固提升] 2．（1）这些部位很少受到病毒等病原体的侵害 （2）脱分化和再分化 （3）愈伤组织 细胞分裂 （4）染色体结构与数目 （5）植物体细胞杂交育种 基因工程育种 单倍体育种 解析：（1）刚长出的芽尖还没有受到病毒的侵染，因此用这些部位的细胞作植物组织培养的材料，可以获得脱毒植株。（2）在植物组织培养时，常用生长素和细胞分裂素来诱导外植体形成愈伤组织，生根、发芽，从而形成新的植物体。（3）一般利用外植体脱分化形成的愈伤组织获得细胞产物，愈伤组织有很强的分裂能力，通过培养愈伤组织细胞可获得大量细胞产物。（4）愈伤组织细胞分裂时易受环境条件影响而发生染色体结构或数目的变异，故需要在适宜的条件下进行组织培养。（5）植物体细胞杂交育种、基因工程育种、单倍体育种等育种过程均需要用到植物组织培养技术。 【历炼】 1．（1）A 限制酶和DNA连接酶 （2）Ⅰ Ⅱ 启动子 终止子 （3）Ca2＋ （4）抗原—抗体杂交 解析：本题考查基因工程的有关知识，意在考查识记和理解能力。（1）基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建，即图1中A过程，该过程需要限制酶和DNA连接酶。（2）若用限制酶Ⅱ切割质粒，则GeneⅠ和GeneⅡ基因均被切断，质粒被切碎，所以只能用限制酶Ⅰ切割质粒，而目的基因两侧均需有切点，因此应用限制酶Ⅱ切割。重组质粒中应有外源基因、标记基因、启动子、终止子等。（3）常用Ca2＋处理细菌，使其成为感受态细胞，从而利于重组质粒的导入。（4）若要检测基因是否表达，需对该基因所控制的蛋白质进行检测，可以采用抗原—抗体杂交的方法。 2.[综合考查题]（2013·湖南省十二校第二次联考）下图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程（已知两种植物均为二倍体）。请据图回答有关问题：（1）①②过程所用的化学试剂依次为________、________。（2）培育出的新植株既有白菜生长期短的优点，又有甘蓝易于储存的特性，从分子水平来说，这是由于______________________。（3）新的植物体能克服远缘杂交不亲和的障碍而结种子，是因为____________________________________________________________________________________________________________________。（4）某同学提出，用上图所示方法不能获得纯种，若用白菜和甘蓝的花粉细胞代替图中的体细胞再采用上图所示的过程即可获得纯种。该同学的方案中有缺陷，请对该方案加以完善：_____________________________________________________________________。（5）在培养杂种细胞至幼苗的过程中，培养基中通常要加入植物激素。下图表示研究人员配制了不同的细胞分裂素和生长素比例后，植物组织培养时生长的状况，请分析图回答有关问题： 在进行植物组织培养的过程中，图中两种激素的配合使用是为了人为地控制细胞的________和________过程。分析图可知，组织培养要获得大量的茎叶，则细胞分裂素和生长素的比例应控制在________，如果通过组织培养要获得大量紫草素，则细胞分裂素和生长素的比例应控制在________（填比值大于1、小于1或等于1）。（6）愈伤组织常用作诱变育种的理想材料，理由是________________________________________________________________________________________________________________________________。 3．[应用题]（2013·长春市第四次调研）红豆杉，又名紫