计算机基础教程-全套PPT课件.pptx

第1章计算机基础知识;1.1.1信息的概念

信息是现代社会中广泛使用的一个概念。信息是在自然界、人类社会和人类思维活动中普遍存在的一切物质和事物的属性。

1.1.2信息技术

信息技术是指人们获取、存储、传递、处理、开发和利用信息资源的相关技术。;1.1.3信息社会

信息社会也称信息化社会，是指以信息活动为社会发展的基本活动，以信息经济为主导经济，以信息技术为技术基础，以信息文化改变人类教育、生活和工作方式以及价值观念的新兴社会形态。

1.1.4电子商务的概念

电子商务是指以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动。也可理解为在互联网（Internet）上以电子交易方式进行交易和相关服务的活动，是传统商业活动各环节的电子化、网络化。;1.2计算机的发展及应用;1.2.2计算机的分类

1.根据用途划分

2.根据计算机的规模划分

3.按字长划分

1.2.3计算机的特点和性能指标

1．计算机的特点

2．计算机的性能指标

(1)运算速度。

(2)字长。

(3)内存储器的容量。

(4)外存储器的容量。

;1.2.4计算机的应用领域

1.科学计算

2.数据处理

3.过程控制

4.计算机辅助系统

5.人工智能

6.计算机网络与通信

;1.3计算机中信息的表示;3.八进制

数码为：0、1、2、3、4、5、6、7

基数：8

进位规则：逢八进一

4.十六进制

数码为：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F

基数：16

进位规则：逢十六进一

其中符号A代表十进制中的10，符号B代表十进制中的11，…，F代表十进制中的15。;1.3.2进制之间的转换

1.二进制、八进制、十六进制数转化为十进制数

对于任何一个二进制数、八进制数、十六进制数，均可以先写出它的位权展开式，然后再按十进制进行计算便可将其转换为十进制数。

2.十进制数转化为二进制数

十进制数的整数部分和小数部分在转换时需作不同的计算，分别求值后再组合。

整数部分采用除2取余法，即逐次除以2，直至商为0，得出的余数倒排，即为二进制各位的数码。小数部分采用乘2取整法，即逐次乘以2，从每次乘积的整数部分得到二进制数各位的数码。;3.二进制数与八进??数的相互转换

二进制数转换成八进制数的方法是：将二进制数从小数点开始，对二进制整数部分向左每3位分成一组，不足3位的向高位补0；对二进制小数部分向右每3位分成一组，不足3位的向低位补0凑成3位。每一组有3位二进制数，分别转换成八进制数码中的一个数字，全部连接起来即可。

4.二进制数与十六进制数的相互转换

二进制数转换成十六进制数，只要把每4位分成一组，再分别转换成十六进制数码中的一个数字，不足4位的分别向高位或低位补0凑成4位，全部连接起来即可。

十六进制数转换成二进制数，只要将每一位十六进制数转换成4位二进制数，然后依次连接起来即可。;1.3.3二进制的运算规则

1．算术运算规则

二进制运算与十进制算术运算类似，同样可进行四则运算。

加法规则：0+0=0；0+1=1；1+0=1；1+1=10

减法规则：0-0=0；10-1=1；1-0=1；1-1=0

乘法规则：0×0=0；0×1=0；1×0=0；1×1=1

除法规则：0/1=0；1/1=1;2.逻辑运算规则

可以表示“真”与“假”、“对”与“错”、“是”与“非”等具有逻辑性质的信息称为逻辑量，二进制的1和0在逻辑上可以表示这种信息。一般来说，在计算机中，逻辑量用于判断某一事件是否成立，成立为1（真），事件发生；不成立为0（假），事件不发生。

（1）逻辑“与”

（2）逻辑“或”

（3）逻辑“非”

（4）逻辑“与或”

;1.3.4数值信息的表示

1.机器数与真值

在计算机中表示正负号的最简单方法是约定用0表示“+”，用1表示“-”。

2.原码、反码和补码

原码：将最高位作为符号位，正数为0，负数为1，其余7位作为数值位。

反码：正数的反码与正数的原码一样。负数的反码，符号位为1，数值位在原码的基础上取反。

补码：正数的补码与正数的原码一样。负数的补码，符号位为1，数值位在原码的基础上取反加1。;1.3.5文本信息的表示

1.ASCII码

英文字母、数字和各种符号在计算机内部用ASCII码来表示。

2.汉字信息的编码

计算机处理汉字的基本过程是：用户通过键盘输入汉字的输入码，通过代码转换程序将输入码转换成机内码进行存储、处理。输出时，利用字形检索程序在字模库中检索到该汉字的字形码，根据