2019年六年级语文将相和练习题-六年级语文试题.docVIP

2019年六年级语文将相和练习题-六年级语文试题 把下列词语补充完整并解释所填的字。 攻无不（ ） 理（ ）气壮 同心（ ）力 无（ ）之宝 战无不（ ） 负（ ）请罪 完（ ）归赵 宁死不（ ） （ ）口不提 二、按拼音写词语。 bì 关（ ）和氏（ ）墙（ ）（ ）草 （ ）免（ ）须 隐（ ）利（ ） 奴（ ） yù 防（ ）犹（ ）（ ）望 淋（ ）监（ ）富（ ）（ ）备 忧（ ） 名（ ） yán（ ）料 房（ ）边（ ） 迟（ ）（ ）王 （ ）究 （ ）热 （ ）水 蜿（ ） qū 身（ ）弯（ ）（ ）赶 （ ）服 崎（ ）（ ）势（ ）别（ ）虫（ ）除 三、结合课文，填空。 1、课文中的“将”指的是 ，“相”指的是 ，“和”在这里是 的意思。全文的叙述顺序是由和到不和再到和。将相不和是因为 。后来将相又和好是因为 。 2、课文讲述了 、 和 三个小故事，这三个小故事成了 这个完整的故事。三个小故事反映了蔺相如是个 的人；廉颇是个 的人。 3、课文第一段交代了故事发生的 和 ，当时有 、 、 、 、 、 、 七个强大的国家，被称为战国七雄， 是最强的一个。 四、读下面的语段，回答问题。 廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。 这一段有两句话：先写廉颇心里想的，说明 ，后写他的行动，说明 。 五、写一段话，概括介绍蔺相如完璧归赵的故事，并用上“无价之宝”“为难”“理屈”“完璧归赵”等词语。 六、请写出以下这些名著的作者：《红楼梦》 、《三国演义》 、《西游记》 、《水浒传》 、《聊斋志异》 、《闲情偶寄》 、《史记》 、《资治通鉴》 、 《老人与海》 、《巴黎圣母院》 、《复活》 、 七、“人而无信，不知其可。”这句话是什么意思？对你做人有什么启发？ 附送： 2019年六年级语文小升初分类试题句子 句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。 １、句子的构成。 　　句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分：前一部分说的是“谁”、“什么”，后一部分说的是“怎么样”“是什么”。例如：“春天来了。”“我们是少先队员。”这两个部分大多数句子都不可缺少，它们是句子的基本成分。有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分，表示动作对象。例如：“外宾们游览了狼山。”有些句子除了这三种成份外，还带一些附加成份。“的、地、得”常常是这些附加成分的标志。例如：“钱学森享受着优厚的待遇。”“老人悠然地谈着。”“人们把现场围得水泄不通。” 　　练一练把下面的句子补充完整。 　　　⑴　他在座谈会上（　　）自己的意见。 　　　⑵　今天是（　　）。 　　　⑶　（　　）是世界著名的音乐之都。 　　　⑷　大家都积极地参加（　　）。 　　　⑸　１９４６年人们（　　）第一台电了计算机。 　　　⑹　在党的培养下，雷锋成长为一个伟大的（　　）。 　　　⑺　（　　）真是热闹极了。 　　　⑻　我们观看了（　　）的（　　）。 　　?２、句式 　　有的句子可以变换句子的形式。有的是为了突出强调某种事物；