2019年六年级语文期末测试题 (I).docVIP

2019年六年级语文期末测试题 (I) 。”而李白与好友分别时却没有伤感，他说：“ ， 。”在与相处六年度同学分别之际，你打算对如友说：“ ， 。”（也用诗句表达）（2分） 3. 《两小儿辨日》中，“一儿以月初出远，而且中时近也”。理由是 。（2分） 4. 朝庭如几次要他出任高官，他都毫不犹豫地拒绝了。他的志向是推广 茶艺，撰写《茶经》，这里的“他”指的是 ，从这句话可以 看出他是个 的人。（1分） 5、科学的灵感，决不是想说可以学来的。如果说科学上的发现有什么偶 然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给 、 、 、而不会给 。（2分） 八、课内阅读。（9分） 喷 泉 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 。”而李白与好友分别时却没有伤感，他说：“ ， 。”在与相处六年度同学分别之际，你打算对如友说：“ ， 。”（也用诗句表达）（2分） 3. 《两小儿辨日》中，“一儿以月初出远，而且中时近也”。理由是 。（2分） 4. 朝庭如几次要他出任高官，他都毫不犹豫地拒绝了。他的志向是推广 茶艺，撰写《茶经》，这里的“他”指的是 ，从这句话可以 看出他是个 的人。（1分） 5、科学的灵感，决不是想说可以学来的。如果说科学上的发现有什么偶 然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给 、 、 、而不会给 。（2分） 八、课内阅读。（9分） 喷 泉 校园里，一泓不绝的喷泉。 晶莹的水喷洒变幻，袅袅婷婷，像轻盈多姿的水上芭蕾。美的闪跃中，我思念那位已故的花匠。这位老爷爷，为学校种了许多绚丽多彩的花。为校园早一天有这喷泉，他顶着烈日，砌着水池。紫铜色的脸上，汗珠汇成了小溪。那天，我中午来上学，见他已汗流浃背，仍头也不抬地砌着砖。我站在一旁，吮着冰棍，好奇地看着他灵巧的手。现在，我每想起，总在后悔，为什么没把冰棍递给他呢？ 望着喷泉，听着哗哗的水声，似乎，欢乐的歌伴着婀娜的舞。这里，可有老爷爷的汗水？可有他劳动后的欣慰？ 啊！老爷爷永远睡去了，而喷泉却依然醒着。 1. 给下列词语中的加点字注意。（2分） 一泓（ ） 芭蕾（ ） 砌着（ ） 吮着（ ） 2. 把下列词语补充完整。（3分） （ ）的校园 （ ）的喷泉 （ ）的花园 （ ）的汗珠 （ ）的水声 （ ）的歌 3. 用文中的加点字“绚丽多彩”写一个句子。（1分） 4、你想对老爷爷说些什么呢？（3分） 九、课外