- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中国海洋大学学大生创新创业项目申请简易流程
中国海洋大学大学生创新创业项目
申请简易流程
目 录
学生查看
教师查看
学院管理员查看
学院专家查看
附件一
中国海洋大学教务处
二O一四年十一月
学生操作部分:
1、学生用自己的学号登录大学生创新创业项目智能管理系统申请创新训练项目,首次登录时密码与学号相同登录后请修改自己的个人信息及密码。系统登录网址:12/index.aspx。如您的页面显示不正常请参照附件一《关于各个应用系统在不同操作系统版本上浏览器的兼容性问题》
2、登录后在流程管理----项目申请书菜单下,选择创新训练项目按钮申报项目。如图1所示:
图1
3、进入页面后,填写相应的字段信息,若您还不确定填写的内容为定稿可点击暂存如图2所示。填报组员时注意需要用英文状态下的逗号,如图3所示,暂存后还可以不断修改申请书的内容如图4:
图2
图3
图4
4、确定项目申请表无内容修改后,点击提交等待教师审核完成项目申请。
5、最终学院审核完后,学生还需登录系统完善申请书,点击“修改”如图5 所示。申请书修改完后提交,立项成功!
图5
教师操作部分:
1、教师用自己的工号登录大学生创新创业项目智能管理系统申请创新训练项目,首次登录时密码与工号相同登录后请修改自己的个人信息及密码。系统登录网址:12/index.aspx。如您的页面显示不正常请参照附件一《关于各个应用系统在不同操作系统版本上浏览器的兼容性问题》
2、教师登录后,点击流程管理----审核项目申请书菜单,在跳出的页面点击审核即可。如图6所示:
图6
3、填写完意见和审核结论,完成教师申请书审核工作。
4、学院立项评审完,学生登录系统修改申请书后,教师还需再次审核立项书。如图7所示:
图7
5、立项书审核完后,完成立项所有工作!
学院管理员操作部分:
1、学院管理员用自己的教师工号选择学院管理员角色登录大学生创新创业项目智能管理系统申请创新训练项目,首次登录时密码与工号相同登录后请修改自己的个人信息及密码。系统登录网址:12/index.aspx。如您的页面显示不正常请参照附件一《关于各个应用系统在不同操作系统版本上浏览器的兼容性问题》
2、学院管理员登录系统后首先点击账号管理----立项专家组,添加专家组和专家名单,如图8所示:
图8
3、点击管理组内专家后,添加专家名单操作如图9所示:
图9
4、专家组建立好后,在流程管理----分配立项专家组菜单下,给相应的申请书分配专家组。如图10所示:
图10
5、待学院专家审核评审完后,学院管理员再次审核即可。点击流程管理----审核项目申请书菜单,如图11所示:
图11
6、待学生修改过申请书,老师审核立项书通过后,学院管理员需再次审核立项书。如图12所示:
图12
院级专家操作部分:
1、学院专家用自己的教师工号选择院级专家角色或使用学院管理员设定的账号密码登录大学生创新创业项目智能管理系统申请创新训练项目,首次登录时密码与工号相同登录后请修改自己的个人信息及密码。系统登录网址:12/index.aspx。如您的页面显示不正常请参照附件一《关于各个应用系统在不同操作系统版本上浏览器的兼容性问题》
2、专家组长审核项目时,需专家组员全部审核完才可审核如图13。专家组员审核时点击流程管理----审核项目申请书菜单,在页面填写审核意见即可,如图14所示:
图13
图14
3、待所有组员审核完后,组长审核即完成专家评审工作!
附件一:
关于各个应用系统在不同操作系统版本上
浏览器的兼容性问题
各位老师、同学:
在win 7 和 Win 8的操作系统上用IE8.0、IE9.0和IE10.0打开应用系统的相关页面进行浏览时,界面会出现显示不完整的问题,主要原因:浏览器的各个版本的兼容性不一致,所以需要把浏览器的“兼容性视图”功能打开,具体操作如下:
方法一:
首先选择IE浏览器界面的菜单栏上【工具】选项,如图1,在弹出的下拉框菜单中选择“兼容性视图(V)”或者“兼容性视图设置(B)”
兼容性视图(V):直接选择后,显示兼容性视图下的正常页面。
图1 图2
2、兼容性视图设置(B):可以把经常浏览的页面的地址添加到该设置中,下次再登录这个地址则页面直接进入兼容性视图的浏览界面:
A、选择“兼容性视图设置(B)”功能弹出的界面如图2;
B、点“添加”即可把要以兼容性视图打开的地址添加到“已添加到兼容性视图中的网站(W)”下,添加的同时要在该界面的下方把两提示框选中,然后点“关闭”即可进入兼容性视图状态。
方法二:
若在使用IE8.0、IE9.0和I
您可能关注的文档
- 专题制作书面告报格式说明.doc
- 专题报告参考aMp-Reduce环境下数据管理和应用.docx
- 且科村工作组村驻工作情况.doc
- 专题调研报告作写方法.doc
- 世界500强司公要求员工要记住且会应用的方法和工具.docx
- 世博会入党思汇想报1200字.doc
- 世界100位名著心理学家.doc
- 世界500强型大综合超市租赁合同模板.doc
- 世界主要认证志标大全.doc
- 世界主要机场时的刻运营数据简要分析.doc
- 《农村土地整治与农业生态环境保护的协同发展与政策效果评估》教学研究课题报告.docx
- 《互联网金融风险监管体系中的金融风险防控与互联网金融监管能力建设研究》教学研究课题报告.docx
- 医疗行业数字化转型下的医院可持续发展研究教学研究课题报告.docx
- 基于自适应学习系统的小学生个性化学习节奏调整策略研究教学研究课题报告.docx
- 《旅行社定制旅游产品开发与旅游目的地营销战略研究》教学研究课题报告.docx
- 《船舶制造企业数字化造船技术在我国船舶工业中的创新发展路径》教学研究课题报告.docx
- 物联网设备远程管理与故障诊断系统的安全性评估与保障机制教学研究课题报告.docx
- 《区块链技术在分布式能源交易中的能源定价策略研究》教学研究课题报告.docx
- 教师教学画像在探究式学习中的实践应用与专业发展研究教学研究课题报告.docx
- 小学数学多模态词汇教学中的评价方法与反思教学研究课题报告.docx
最近下载
- 最全人教版四年级数学下册知识点总结.doc
- T CAWABJ 003—2025 疗愈犬驯导师.pdf VIP
- 光储充一体化项目方案.pdf
- GB 50217-2018 电力工程电缆设计标准.docx VIP
- GB50171-2012 电气装置安装工程 盘、柜及二次回路接线施工及验收规范.pdf VIP
- 2025考核人工智能训练师四级真题精选附答案.docx VIP
- 演播室设备清单.docx VIP
- GB/T 19228.1-2011_不锈钢卡压式管件组件 第1部分:卡压式管件.pdf
- 语文二年级下册一课一练.pdf VIP
- 组态软件基础及应用(组态王KingView)第2版课件全套第1--10章组态王软件---综合实例.pptx VIP
原创力文档


文档评论(0)