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2019年四年级下册地方课程备课环境教育 环境是小学生日常生活中的一件头等大事。所以要教育学生注意爱护环境，提高提高环境保护的能力。此外，“保护环境，人人有责”，要让学生从小养成保护环境的意识，养成良好的卫生习惯。鉴于此，特制定本学期环境教学工作计划。 一、教学目标： 通过衣食住行，了解人类对资源造成的破坏和污染，教育学生保护环境从我做起。通过生活中的物品使用，了解包装、一次性用品等对环境造成的污染，使学生意识到保护环境从小事做起。学生通过对水的理解达到对环境爱护的意识。学生通过认识人类生活中污染环境的方面如吸烟、废旧电池等，做到生活无污染。 二、教学措施： 本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为： 1、根据小学生的学习心理发展特点，要用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的安全知识，，然后用讲故事、游戏的形式来学习，使学生们认识到安全的重要性。 2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目，并把其中与中学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析，提高学生的兴趣，进一步增强安全意识。 3、培养学生的环境保护意识，教育学生爱护环境，养成良好的卫生习惯，不随地扔垃圾，从小养成节约能源的习惯，增强环境保护意识。 4、利用现代化的教学设备，通过幻灯、录像、ＶＣＤ、多媒体等直观性的教学方法，提高学生的学习兴趣。 ????通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外，都能够对自己和他人有一定的保护能力；让学生在实际的交通场景中，能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。 五、教学中应注意的问题 1、认真批改作业，在作业批改中摸清学生的思维规律，根据反馈的信息及时调整自己的授课方式。 2、 加强课外辅导，课后抓好后进生补救和优生拓宽工作，使学生量力而行。 3、构建和谐师生关系，对待学生有耐心、细心，尽量帮助他们排除困难，做他们的良师益友。 学期备课 一、教材分析 本册教材围绕水、植物、矿物、废旧物品等方面学生进行环境教育。教育学生注意爱护环境，提高提高环境保护的能力。此外，“保护环境，人人有责”，要让学生从小养成保护环境的意识，养成良好的卫生习惯。 二、学情分析 我们四年级本学期共有38人，其中男生28人，女生10人，优等生13人，中等生14人，差生11人。 从大的方面来说，四年级的同学整体水平比较平均，学习气氛浓厚，大部分同学学习习惯良好，能较好地完成学习任务。但不足的地方就是学习学生分析问题的能力不强。 三、教学目标 1、通过衣食住行，了解人类对资源造成的破坏和污染，教育学生保护环境从我做起。 2、通过生活中的物品使用，了解包装、一次性用品等对环境造成的污染，使学生意识到保护环境从小事做起。 3、学生通过对水的理解达到对环境爱护的意识。 4、学生通过认识人类生活中污染环境的方面如吸烟、废旧电池等，做到生活无污染。 四、教学重难点 通过衣食住行，了解人类对资源造成的破坏和污染，教育学生保护环境从我做起。 五、教学措施 1、根据小学生的学习心理发展特点，要用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的安全知识，，然后用讲故事、游戏的形式来学习，使学生们认识到安全的重要性。 2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目，并把其中与中学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析，提高学生的兴趣，进一步增强安全意识。 3、培养学生的环境保护意识，教育学生爱护环境，养成良好的卫生习惯，不随地扔垃圾，从小养成节约能源的习惯，增强环境保护意识。 4、利用现代化的教学设备，通过幻灯、录像、ＶＣＤ、多媒体等直观性的教学方法，提高学生的学习兴趣。 六、课时安排 随着水滴去远行 1课时 地球上的水 1课时 注意饮水卫生，科学饮水 1课时 植树节里的活动 1课时 为被动吸烟者呼吁 1课时 我们的石油还能用多久 1课时 废旧电池危害大 1课时 大地母亲的呻吟 1课时 家乡的河 1课时 做文明的宠物小主人 1课时 年学年度 第二学期教学进度表 周次 时 间 授 课 内 容 课时 1 2、202、26 随着水滴去旅行 1课时 2 2、273、04 3 3、053、11 地球上的水 1课时 4 3、123、18 5 3、193、25 注