东北师范初等育教改革与发展16秋在线作业3.docVIP

初等教育改革与发展16秋在线作业3 一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 1922年，酝酿已久的新学制终于诞生 ，史称 . 《壬子学制》 . 《壬寅学制》 . 《壬戌学制》 . 《癸卯学制》 正确答案： 2. 现代教育具的两种基本 功能 . 促进社会发展和促进人的发展 . 提高人的技能和素质 . 加快现代化进程和改善人民生活水平 . 促进科技进步和社会发展 正确答案： 3. 我国初等教育课程改革的三大动因： . 有社会生产的需要、科学技术的进步、教育宗旨的规定 . 培养目标的要求、哲学思想的影响、社会文化的传统 . 儿童身心的发展、学校类型和制度 . 社会主义现代化建设的需要、新技术革命的挑战和关于人的研究成果的新启示 正确答案： 4. 下列属于课程结构内容上的优化的是 . 要做到德智体美与劳动技术职业教育相结合； . 德智体美劳，无论哪一种课程都要做到知识、能力、品德三大功能融为一体； . 要做到显在课程（正式课程）与潜在课程（非正式课程）相结合； . 要做到分科课程与综合课程相结合，学科类课程与活动类课程相结合，学期课程与短期课程相结合； 正确答案： 5. 1997年10月，下发了（ ） ，提出要明确向素质教育转变的目标，树立素质教育的基本概念。 . 《中国教育改革和发展纲要》 . 《中共中央关于教育体制改革的决定》 . 《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》 . 《中华人民共和国义务教育法》 正确答案： 6. 1992年，俄罗斯颁布了（ ），成为 俄罗斯教育改革的政策和法律基础。 . 《俄罗斯联邦教育法》 . 《俄联邦教育发展纲要》 . 《俄联邦国民教育要义》 . 《俄联邦教育法》 正确答案： 7. 初等教育恢复、调整和改革、发展阶段的教育改革目标是 ： . 教育的大众化、民主化和制度化 . 教育与生产劳动相结合的方针 . 多快好省地扫除文盲、普及教育 . 建立起适应社会主义现代化建设需要 正确答案： 8. 英国政府于1999年3月出台了新的行动计划( )计划，简称i计划。 . 追求卓越的城市教育 . 儿童和他们的初等学校 . 学校——迈向成功 . 追求卓越的学校教育 正确答案： 9. 下列文件中 ，标志着我国教育体制改革全面展开的是 . 《中共中央关于教育体制改革的决定》 . 《全国教育事业十年规划和“八五”计划要点》 . 《中国教育改革和发展纲要》 . 《全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划》 正确答案： 10. 1997年10月 ，下发了（ ），提出要明确向素质教育转变的目标，树立素质教育的基本概念。 . 《中国教育改革和发展纲要》 . 《中共中央关于教育体制改革的决定》 . 《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》 . 《中华人民共和国义务教育法》 正确答案： 初等教育改革与发展16秋在线作业3 二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 初等教育的全面性具体体现在培养目标和教育内容上的全面 性，即 . 学科内容的综合性 . 德、智、体、美、劳诸育的关联性 . 学生发展的整体性 . 注重学生的个性解放和发展 正确答案： 2. 初等教育的性质 ： . 基础性 . 普通性 . 全面性 . 全民性 正确答案： 3. “ 国家贫困地区义务教育工程”的特点是 ： . 整个“工程”由政府为主投入、 . 政府组织并动员全社会力量扶持贫困地区发展基础教育事业， . 强化政府在完成本地区普及义务教育工作的责任和义务 . 集中有限财力攻坚，优化教育资源配置，提高投资效益 正确答案： 4. 从清末新政到北洋政府时期，初等教育学制变革轨迹及其特点： . 由模仿外国向贴近现实过渡； . 初等教育阶段的功能与特点愈来愈分明； . 确立稳定且有弹性的入学年龄和受教育的年限标准 . 确定固定的学制，并仿照国外的学制标准 正确答案： 5. 初等教育改革的类型，根据教育改革的对象划分 . 教育目标改革 . 教育管理体制改革 . 教育财政体制改革 . 教学改革 正确答案： 6. 1997年，日本文部省教育职员养成审议会对21世纪教师提出了新的素质要求： . 重申了1987年提出的教师的基本素质； . 要求教师必须具备为适应社会发展和教育改革所需要的多种素质； . 特别强调了教师应该具有特长和丰富的个性； . 掌握教育活动基础的专业知识和技能 正确答案： 7. 初等教育目标改革的特点： . 基础性 . 时代性 . 针对性 . 全面性 正确答案： 8. 初等教育的全面性是由 （ ） 所决定的。 . 初等教育自身的属性 . 我国社会主义教育的性质 . 社会主义建设所需要人才的全面性 . 初等教育个广泛性 正确答案： 9. 从 一