2019年四年级信息技术上册 第7课 获取网页上的文字教案2.docVIP

2019年四年级信息技术上册 第7课 获取网页上的文字教案2 一、教学目标： 1、掌握将网页上的文字保存成文本文件的方法； 2、学会打开保存后的文本文件，查看文字； 3、了解用鼠标拖动选择网页上的文字，用单击右键在菜单中的选择复制和粘贴文字的方法。 二、教学重点和难点 重点：利用“搜索引擎”网站进行相关课外活动信息和故事的搜索；将文字保存到指定的文件夹（如我的文档）中。 难点：将文字下载到文本文件中兵保存在“我的文档”中的操作。 三教学资源和准备 电脑联网；多媒体教室软件 四、教学过程 （一）导入 看一看： 网上有很多我们喜欢的网页，上面有很多的文字，如新闻、故事等，怎么样把它们都保存在我们的计算机中呢？ （二）新授： 学知识： 同学们，你们知道“NOC”是什么吗？ 1．打开百度网站 2．在连接中单击“全国NOC活动官方网站” 3．单击“活动”栏中“主题活动”的链接，进入页面。 4．浏览我们想要活动信息文字后，单击【文件】菜单中的【另存为】 5．在弹出的对话框中输入文件名，将保存类型设置为“文本文件”，最后单击【保存】 6．从“我的文档”中打开保存的文件。 （三）巩固练习 练技能： 自己动手找一则《掩耳盗铃》寓言故事读给同学听。 1．在“搜索条”上输入“掩耳盗铃”，然后单击【搜索】 2．找到故事，单击链接。 3．选中要保存的文字，在弹出的快捷菜单中选择【复制】 4．打开“记事本”，单击右键，选择【粘贴】，再保存文件。 现在将这则寓言将给同学们听吧！ （四）知识拓展 动脑筋： 1.在网上找一篇故事，将文字保存在计算机中，再向同学演示你的操作过程。 2.如果想将网页上的图片也保存下来，你有哪些办法？ 小知识： 其他的网络浏览器：IE\Eetscape\Opera\腾讯浏览器等等。 （五）结束 这节课你学到了什么知识与技能？ 还有哪些知识与技能你没有掌握的吗？ 课后小结： 附送： 2019年四年级信息技术上册教案16课教学设计教学反思 任课教师： 刘丽 年级 四年级 xx年8月27日 周次 时 间 授 课 内 容 备 注 1 9.3—9.7 1.简简单单看文件 2 9.10-9.14 2.有条不紊管文件 3 9.17-9.21 3.轻轻松松管图像 4 9.24-9.29 4.演示文稿巧妙播 5 10.8-10.12 5.随心所欲展图画 6 10.15-10.19 6.演示文稿仔细做 7 10.22-10.26 7.图片文字排美观 8 10.29-11.2 8.放映效果我设置 9 11.5-11.9 9.演示文稿巧编辑 10 11.12-11.16 10.电子邮件我收发 11 11.19-11.23 11.认认真真管邮件 12 11.26-11.30 12.即时通信真便捷 13 12.3-12.7 13.网络博客写想法 14 12.10-12.14 14.病毒防治及时做 15 12.17-12.21 15.综合实践展风采 16 12.24-12.28 复习 17 12.31-1.4 考试 龙凤区第五小学教师教学设计 编 写 者 刘丽 执 教 者 刘丽 执教时间 xx年9月4日 星期二 版 本 人教版 学 科 信息技术 册 数 四年级（上册） 单 元 课 题 第一课 简简单单看文件 课 时 教学目标 一课时 1.认识文件和文件夹等基本概念。 2.掌握查看文件类型和文件内容的基本方法。 3.体会文件在信息管理中的重要性。 教学重点 认识“我的电脑” 教学难点 改变查看方式 教学准备 1．调试每台计算机。2．打开计算机并由教师机控制。3．由各组组长带队有秩序地进电脑室。 教学板块 教与学预设 （师生活动） 教学重构 (修改意见) 第一课时 一、导语引入。 每台计算机中都保存了数以万计各种类型的文件，这些文件往往被分类存放在不同的文件夹里。利用“我的电脑”窗口可以方便地查看它们。现在就让我们来学习吧！（板书课题） 二、进行新课。 （一）认识“我的电脑”。 1.打开“我的电脑”窗口。 2.观察窗口中显示的内容。 （二）文件和文件夹。 新课标第一网 文字、图像、声音、动画、视频等信息，大多以文件的形式存储在不同的文件夹里，这些文件和文件夹又都保存在硬盘、光盘等存储设备中。 （三）查看文件信息。 常用文件的类型：WORD文档、电子表格、演示文稿、文本文件、声音文件、图像文件、视频文件、动画文件、网页文件。 （四）改变查看方式。 教师演示讲解：实际操作时，可以根据需要改变窗口中查看文件和文件夹的方式。 1.缩略图 2.详细信息 3.幻灯片 4.平铺 5.图标 6.列表 （五）练一练： 查看文件的大小、修改日期等信息。