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- 2019-12-10 发布于四川
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目前贵州省基农层技推广体系改革与建设问题现状及对策建议
2019年四年级数学上册练习9
1.在下面的算式里填上括号,使等式成立:
(1)4×6+24÷6-5=15;
(2)4×6+24÷6-5=35;
(3)4×6+24÷6-5=48;
(4)4×6+24÷6-5=0。
2.加上适当的运算符号和括号,使下式成立:
1 2 3 4 5 =100。
3.把0~9这十个数字填到下面的□里,组成三个等式(每个数字只能填一次):
□+□=□,
□-□=□,
□×□=□□。
4.在下面的□里填上+,-,×,÷,()等符号,使各个等式成立:
4□4□4□4=1,
4□4□4□4=3,
4□4□4□4=5,
4□4□4□4=9。
5.将2~7这六个数字分别填入下式的□中,使得等式成立:
□+□-□=□×□÷□。
6.将1~9分别填入下式的九个□内,使算式取得最大值:
□□□×□□□×□□□。
7.将1~8分别填入下式的八个□内,使算式取得最小值:
□□×□□×□□×□□。
附送:
2019年四年级数学上册综合练习模拟试题集
一、口算。(20∶1)
2.5×10= 65.8÷100= 91.05÷1000= 300÷15=
0.05×1000= 14×60= 5400÷600= 7.6÷10=
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