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2019年四年级数学上学期应用题练习9 　　1．在下面的算式里填上括号，使等式成立： 　　（1）4×6+24÷6-5=15； 　　（2）4×6+24÷6-5=35； 　　（3）4×6+24÷6-5=48； 　　（4）4×6+24÷6-5＝0。 　　2．加上适当的运算符号和括号，使下式成立： 　　1 2 3 4 5 ＝100。 　　3．把0～9这十个数字填到下面的□里，组成三个等式（每个数字只能填一次）： 　　□+□=□， 　　□-□=□， 　　□×□=□□。 　　4．在下面的□里填上+，-，×，÷，（）等符号，使各个等式成立： 　　4□4□4□4＝1， 　　4□4□4□4＝3， 　　4□4□4□4＝5， 　　4□4□4□4＝9。 　　5．将2～7这六个数字分别填入下式的□中，使得等式成立： 　　□+□-□=□×□÷□。 　　6．将1～9分别填入下式的九个□内，使算式取得最大值： 　　□□□×□□□×□□□。 　　7．将1～8分别填入下式的八个□内，使算式取得最小值： 　　□□×□□×□□×□□。 附送： 四年级应用题 ? 沙田镇中心小学　　霍丽萍 ? 1.???? 一个计算器24元，李老师要买4个。他带了100元，钱够吗？ 2.???? 公园的一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了5吨食物，够大象吃20天吗？ 3.???? 学校要为图书馆增添两种新书，一种是《儿童百科》，每套