2019年四年级数学下册 5.1 三角形的特征习题 新人教版.docVIP

2019年四年级数学下册 5.1 三角形的特征习题 新人教版 一、判断 一个三角形中最多有一个角是钝角，这样的三角形叫做钝角三角形。 ( ) 二、单选 用两个三角形拼成一个平行四边形，这两个三角形应是[ ] A．完全一样的三角形B．等底等高的三角形C．等边三角形 三、填空 两个底角都是60°的三角形是______三角形，又叫______三角形。 四、在三角形中，已知∠1＝78°，∠2＝46°，那么，∠3＝( )。 五、等腰三角形的一个顶角是70°，一个底角是多少度？ 参考答案 一、 √ 二、A 三、 等边，正 四、 ∠3＝56° 五、 (180°?70°)÷2＝55° 附送： 2019年四年级数学下册 5.1 三角形的特征教案 新人教版 (I) 目标：1.认识三角形 2.了解三角形的性质 3.理解三角形的底和高，会做高 4.探索发现任何三角形的任意两边的和大于第三边 教学重点：三角形的特性 教学难点：三角形特性的理解和把握，画高 教学课时：一课时 教学过程： 揭示主题 请同学们观察第80页的主题图，看一看图中都有哪些事物？ （学生回答后，师引导）为什么这些物体都用了三角形？这就是我们今天要探讨的问题。（板书；三角形的特性） 实验导入，体会特性 出示有三角形和四边形分别组成的两个支架。请同学们猜猜哪个支架支撑的东西多？请同学们进行实验，观察后回答。