2019年四年级数学下册 小数的加减法 2导学稿 西师大版.docVIP

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  • 2019-12-10 发布于四川
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2019年四年级数学下册 小数的加减法 2导学稿 西师大版.doc

美丽康乐我的(家创建市社会建设示范社区汇报材料)

2019年四年级数学下册 小数的加减法 2导学稿 西师大版 教学内容: 教材(112 页)例5以及113页课堂活动、练习二十四3题 教学目标: 1.能根据创设的现实生活情景,灵活地用小数的相关知识解决现实问题,发展应用意识,同时,体会数学与生活的密切联系。 2.在现实情景中,理解整数加减法的运算律和性质对小数加减法同样适用,感受运算律的普遍适用性。 3、能合理、灵活地应用运算律进行小数加减法的一些简便运算。 教学重点: 能合理、灵活地应用运算律进行小数加减法的一些简便运算。 教学难点: 能合理、灵活地应用运算律进行小数加减法的一些简便运算。 教学过程: 一、预习导学: 用简便方法计算 3.68+0.6+0.4 33.8+6.2+12.4 43.5+12.72+6.5+2.28 53.6+14.7+5.3 二、课堂探究: 1.教学112页例5: (出示情景图) (1)创设情景,引入新课 (2)仔细观察图,说一说: 在我们的生活中你遇到过吗? 从图中你知道了什么? 你从中收集到哪些信息? 要我们解决什么问题? (仔细观察,交流信息,合作交流。) (3)列出算式: 怎样才能知道应找回多少钱? 板书:20-9.85-7.552 (4)合作探究新知,学习计算方法 这个算式怎样计算? (独立完成,小组交流,全班汇报。)

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