拂晓中心小学0213年教代会学校工作报告.docVIP

和衷共济谱写和谐乐章 凝神聚力再铸教育梦想 ——拂晓中心小学一届四次教代会学校工作报告 拂晓中心小学校长 尹安峰 各位代表、同志们： 大家好！ 金秋大地，丹桂飘香，在这美好的丰收季节里，我们又欣喜迎来了拂晓中心小学2013年教代会的胜利召开，我谨代表校委会与大会主席团对大会的召开表示热烈祝贺，对莅临大会指导工作的领导及教师们表示衷心感谢！现在，我代表校行政向大会作学校工作报告，我作报告的题目是《和衷共济谱写和谐乐章，凝神聚力再铸教育梦想》，请各位代表予以审议。 一、对过去一年工作的回顾 回首过去的一年，是拼搏与收获同在，付出与回报并存的一年。下面就2013学年工作情况作简要回顾。 （一）学校管理有新局面 1、实行层级目标管理。在过去的一年里，我校进一步理顺校级领导—中层干部—年级组—教师四个层级的关系，推行层级目标责任制，明确岗位权限与责任，制定岗位目标与任务，有效开展各项工作。同时一级抓一级，努力提高年级组和教研组负责人的工作能力和管理水平，从而进一步提高学校整体的管理效能。 2、加强过程管理。一年来，我们一直关注两种类型的质量，一种是过程性质量，就是要关注教师工作的过程，各层级管理者通过校本教研、随堂听课等措施深入到教师教学、研究、学习的各项活动中去，对教师专业现状进行整体感受和综合评价，然后实施有效的指导，确保过程性质量的持续稳定的提高。 其次是关注文本性质量，具体包括教师的备课、作业批改、试卷成绩与分析、教学论文等文本材料。通过常规检查、业务竞赛等举措检测评价教师工作过程，并有针对性地提出改进意见，学期末进行教学业务大检查，促进教师专业成长并带动教学质量的提高。 （二）教学质量全面提高 教学质量是学校赖以生存和发展的永恒主题。一年来，我们运用现代教育思想，建立起有章有序、开放高效的管理体系，切实提高学校的办学质量和效益，争创一流学校。 1、深化教研教改。立足学校实际优化学科教研，倡导多学科整合，研究和解决教学中的难点和热点问题，实行“名师引领，校本研修、专业成长”的模式，让教师开阔视野，创新思维，不断提高教育能力和教学水平，使学生的综合素质得到提升。 2、关注课堂，努力提高课堂教学效益。把提高课堂教学效率作为突破口和切入点，努力构建科学、实用、高效的课堂教学模式。注重培养学生的独立性和自主性，进一步拓宽学习的渠道，提高学生自觉学习、合作学习、创新学习的能力。定期组织课堂教学观摩研讨活动，召开课堂教学经验交流会，切实提高课堂教学水平。 3、强调对教师教学各环节的管理，改进学科教学质量评价机制，强化“一期两考”。对语文、数学、英语等学科教学质量评价，实行教学反思制度，引导教师对每一节课进行课前、课后的系列反思，不断改进课堂教学。 4、以活动为载体全面推进素质教育。为了全面提高学生素质，我校积极开展各种竞赛活动，如作文竞赛、古诗文诵读、汉字和英语书写比赛、英语手抄报比赛、国庆书画展、第三届师生小发明、小制作比赛、“中国梦，我的梦”演讲获征文比赛等活动。通过丰富多彩的活动，开发学生的潜能，促进学校教育质量的全面提高。 （三）师资队伍得到提升? 一年来，我校教师牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想，发扬“不比条件比贡献”的奉献精神，深入开展“讲师德、比奉献、塑形象”的师德活动。不断深化教研教改，开展形式多样的业务竞赛,如教师基本功大赛、信息技术、音乐、美术教师多媒体优质课比赛、第三届拂晓名师评选等，不断提高教师教学水平。 辛勤的耕耘换来了丰硕的成果，正是全体教师的艰辛努力，才铸就了韬奋学校今天的辉煌，借此机会，我谨代表学校行政向全体代表，并通过你们向全体教职工致以崇高的敬意和衷心的感谢！ 二、下一步工作: 2014年我们将本着“全面育人，和谐发展”的宗旨，以狠抓教学质量为重点，打造学校品牌，提升学校品位，进一步开创拂晓学区教育工作新局面。 （一）以德育为龙头，营造浓厚育人氛围 1、重视和发挥党组织的政治核心作用。以强化党员、干部的服务意识为重点，充分发挥工会的桥梁和纽带作用，结合学校工作实际教育广大教职工努力践行科学发展观，激励正能量，为学校的发展和事业的兴旺艰苦创业、奋发向上。 2、抓作风建设，深化师德教育。教育需要精神和文化的渲染，认真组织教师学习，全体教师要进一步理解教师的职业内涵，牢固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业，真正做到爱护学生而不放纵学生，同时通过多种形式努力提高课堂效率，真正成为学生钦佩的灵魂工程师，人民满意的园丁，社会称赞的楷模。 3、拓宽德育工作的载体和渠道，深入开展爱国主义教育。学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。我们要充分利用这一阵地，并与时俱进，结合小学生特点，精心组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，提高学生的思想素