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李桦（1907—1994），现代版画家， 美术教育家。广东番禺人。1926年毕 业于广州市立美校。1930年自费留学 日本，入东京川端美术学校学习。 1932年回国后任教于母校。1933年冬 开始自学版画，翌年举办了一次个人版 画展，从此投身新兴木刻运动。1934年 在广州组织现代版画会，主编不定期木 刻画刊《现代版画》，并开始与鲁迅先 生通信。1936年受全国木刻界之托组织 第二届全国木刻流动展览会。七七事变 后投笔从戎，转战于苏皖赣鄂湘等省， 在历次战役中，作战地素描近千幅。????《怒吼吧，中国》作于30年代全民族 反帝救亡热潮中。这件作品采用象征手 法，以一个被紧紧捆绑、双眼被蒙蔽的 痛苦而屈辱的男人躯体，预示一个民族 终要起而怒吼和抗争的忍无可忍的选择。 从这件作品中，不仅可以看到作者结实 明快的画风和苦心经营的处理，也可以 看出他在木刻民族化上的努力。作品有 强烈的视觉冲击力，是30年代新兴木刻 的力作之一。 《怒吼吧，中国》 用线条画出喜、怒、哀、乐 喜悦、愤怒、伤心、心中美好 假设 你到了一个地方旅游，不会讲当地话，不知路。你们会怎么办？ 会说话的图形 网络交流作为现代人生活的一种新型的重要的交流形式，可爱的QQ表情简洁明了地传递着我们的情感状态 把我惹毛了，你就完蛋啦！ （威胁、气愤） 把我惹毛了，你就完蛋啦！（开个玩笑、撒娇） 把我惹毛了，你就完蛋啦！ （威胁、气愤） 把我惹毛了，你就完蛋啦！（开个玩笑、撒娇） 把我惹毛了，你就完蛋啦！ （威胁、气愤） 把我惹毛了，你就完蛋啦！（开个玩笑、撒娇） 生活中，我们所用的语言是有趣的。对事物意义的阐述，对个人情感的传达，选择恰当的方式很重要。不同的情绪，要用不同的语气来表达，或者加不同的图形辅助说明。 网络交流作为现代人生活的一种新型的重要的交流形式，可爱的QQ表情简洁明了地传递着我们的情感状态。 谁能看出代表什么意思呢？ 对朋 祝 福 线：来自心灵的感悟 线：来自心灵的感悟 6.1打倒法西斯 保卫世界和平  纪念大画家毕加索诞辰一百周年他画的《和平鸽》成为世界和平运动的象征 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 6.1打倒法西斯 保卫世界和平  纪念大画家毕加索诞辰一百周年他画的《和平鸽》成为世界和平运动的象征 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 纪念大画家毕加索诞辰一百周年他画的《和平鸽》成为世界和平运动的象征 毕加索 6.1打倒法西斯 保卫世界和平  纪念大画家毕加索诞辰一百周年他画的《和平鸽》成为世界和平运动的象征 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 6.1打倒法西斯 保卫世界和平  纪念大画家毕加索诞辰一百周年他画的《和平鸽》成为世界和平运动的象征 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 打倒法西斯 保卫世界和平 纪念大画家毕加索诞辰一百周年他画的《和平鸽》成为世界和平运动的象征 纪念大画家毕加索诞辰一百周年他画的《和平鸽》成为世界和平运动的象征 试对比并展开讨论： 吴冠中的《春如线》、 梵高的《星夜》中的线 条各有什么特色? 吴冠中的《