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二、礼仪与修养的关系 修养美需要健康的心理品质和丰富的知识根基 礼仪美需要良好的外表训练和得体的言行举止 具有良好个人修养的人,往往在人群中是最具个性和人格魅力的人,因为她一定会呈现出从容淡定,优雅得体的外在形象。 “腹有诗书气自华” “慧中才能秀外” 三、内外兼修,打造形象 1.改心改性 2.善学善思 3.敢为敢当 4.勤做勤练 有修养,有品位,有风度,有气质,懂得爱己爱人的当代大学生。 第一节 礼仪概说 礼仪的内涵与定义 礼仪的起源与发展 礼仪的实质与原则 礼仪的特征与作用 一 、礼仪的内涵与定义 礼 貌 礼 节 仪 式 仪表 { 内 涵 一、 礼仪的内涵与定义 指人们在彼此交往过程中表示尊敬、重视和友好的态度。它是以尊重他人,不侵害他人利益为前提的,是表达人与人之间和谐相处的意念和行为。如尊老爱幼、热情好客、互赠礼物等。 指人们在日常交际活动中,相互表示尊重、祝愿、问候、致意、慰问等待人接物方面的形式。如拜会、握手、挥手致意、吊唁等。 礼貌: 礼节: 一、 礼仪的内涵与定义 仪表: 指人的外表、穿着,它主要指美的外在形象,引申为人的精神状态。如容貌、服饰、举止、表情、姿态、风度等。 仪式: 指在一定场合举行的具有专门程序和形式的社会活动。如升旗仪式、毕业典礼、开幕式等。 一、礼仪的内涵与定义 礼仪是什么? 是人们在社会交往活动中,为了相互尊重,在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的,共同认可的行为规范。 二、礼仪的起源与发展 (一)礼仪的起源——原始时期开始萌芽 对神灵的敬畏 “礼立于敬而源于祭” 1 甲骨文 二、礼仪的起源与发展 (一)礼仪的起源——原始时期开始萌芽 2 3 4 对神灵的敬畏 “礼立于敬而源于祭” 对家庭成员言行的规范(父义、母慈、兄友、弟恭、子孝) 促进人们交往沟通 维系等级差别 1 二、礼仪的起源与发展 (二)礼仪的发展 孕育阶段 形成阶段 衰落时期 鼎盛时期 变革时期 现代礼仪时期 二、礼仪的起源与发展 1.礼仪的孕育阶段 原始社会中、后期 用兽齿、石珠来作为修饰品 撒放赤铁矿粉表示对逝世者的哀悼 二、礼仪的起源与发展 2.礼仪的形成阶段 《周礼》——中国流传至今的第一部礼仪专著 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼” ——孟子 “入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁, 行有余力,则以学文” ——孔子 二、礼仪的起源与发展 3.礼仪的变革时期 儒家 孔子 孟子: 宣扬“礼教”、以“修身、真诚”为本 孔子:治国 安邦 平天下 不学礼 无以立 孟子:“五伦”君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友 道家 法家 墨家 崇尚自然无为,主张废除一切礼仪 崇尚强权政治,主张以法代礼 主张平等、博爱、利他,以义代礼。 百家争鸣,相互融合 二、礼仪的起源与发展 4.礼仪的鼎盛时期 “书同文”、“车同轨”、“行同伦” 思想家董仲舒——“三纲五常” 三纲:君为臣纲,父为子纲、夫为妻纲 五常:仁、义、礼、智、信 “罢黜百家、独尊儒术” 二、礼仪的起源与发展 《礼记》——集上古礼仪之大成 《玉澡》 《学记》 《大学》 服饰文化 饮食和居住文化 师生礼仪 古代风俗 家庭礼仪 道德修养 《曲礼》 《礼运》 《内则》 二、礼仪的起源与发展 以儒家思想为基础,融合道学、佛学思想,形成理学 “仁莫大于父子,义莫大于君臣,是谓三纲五常之本。人伦天理之至,无所逃于天地间” 二、礼仪的起源与发展 5.礼仪衰落时期 6.现代礼仪时期 礼仪的内容日趋简单化 礼仪的标准日趋国际化 三、礼仪的实质与原则 孟子:“尊敬之心,礼也” (一)礼仪的实质 礼仪的实质:敬,敬人敬己 三、礼仪的实质与原则 (二)礼仪的原则 尊重的原则 遵守的原则 适度的原则 自律的原则 四、礼仪的特征与作用 继承性 针对性 特征 规范性 (一)礼仪的特征 差异性 教育作用 美化作用 协调作用 (二)礼仪的作用 四、礼仪的特征与作用 沟通作用 实现社会和谐与稳定 第二节 认
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