【考案】2016届高考政治第一轮复习第三单元第七课我们的民族精神新人教版必修3答案.ppt

【解析】　中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。结合材料,题意主要强调民族精神对改革开放的巨大推动作用,故②③符合题意;政治、经济决定文化,故①说法错误;民族精神集中展示了中华文化的力量,但它不是推进改革开放的决定力量,故④不选。 【答案】　C 2.《苦难辉煌》作者金一南将军在该书前言中写道:“真正的英雄具有那种深刻的悲剧意味:播种,但不参加收获。这就是民族脊梁——他们历尽苦难,我们获得辉煌。”成为民族的脊梁必须(　????)。 ①了解博大精深的中华传统文化　②具有自强不息的中华民族精神　③体现中华民族整体风貌和精神特征　④坚持中国特色社会主义理论体系 A.①②　　B.②③　　C.②④　　D.③④ 【解析】　民族的脊梁寓指具有中华民族精神,故②③符合题意;①④表述正确但与题意不符。 【答案】　B 3.为收藏和展示人类记忆,承载抗日战争伟大胜利的历史,我国已开放百余座抗战类博物馆或纪念馆。这些场馆以大量真实的史料、珍贵的文物、丰富的图片,深刻揭露日本军国主义侵华的滔天罪行……警示世人勿忘历史,倡导爱国自强、维护和平。从《文化生活》角度看,开放抗战类博物馆或纪念馆(　????)。 ①有利于继承和发扬中华民族的优良传统　②是揭露日本军国主义罪行的手段　③有利于弘扬和培育中华民族精神 ④是提高我国综合国力的要求 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ 【解析】　②不属于文化生活道理,不选;题干未涉及综合国力的内容,④不选;爱国自强、维护和平是中华民族的优良传统,也符合中华民族精神的内涵,①③正确且符合题意。 【答案】　B 时,一般会和文化生活中文化对社会和人的影响、传统文化、精神文明建设、思想道德建设、社会主义核心价值体系、文化自觉和文化自信、建设文化强国等知识综合起来进行。 三、民族精神的时代特征 本考点多以模范典例、民族精神在不同时期的突出表现、社会热点时政等为背景材料,考查中华民族精神具有与时俱进的品质,能不断吸纳时代的崭新内容,并被不断赋予新的时代内涵等等。在命题 (1)(2014年福建卷,28)“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。”2014感动中国人物——拾荒助学子的高龄孤寡“五保”老人刘盛兰用行动诠释了(　????)。 A.甘于清苦的作风　　B.崇仁厚德的品质 C.坚守职业的信念　　D.永不言败的精神 【解析】　本题考查社会主义思想道德建设的相关知识。题眼是“拾荒助学子的高龄孤寡‘五保’老人”。从题眼可以看出刘盛兰老人崇仁厚德的高尚道德情操,B符合题意。其他选项均不符合题意。 【答案】　B (2)(2011年福建卷,27)“双百”人物(一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物)用自己的言行,传承着中华民族的优秀品质,让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出,在当代中国(　????)。 A.民族精神生生不息,历久弥新 B.核心价值博大精深,人人践行 C.中华美德治国化民,指引方向 D.传统文化源远流长,凝聚力量 【解析】　材料主要说明,“双百”人物以自己的言行,传承中华民族传统美德,弘扬中华民族精神,故A入选;中华文化博大精深,故不能说核心价值博大精深;另外,生活中并不是所有人都能践行核心价值观,故说“人人践行”也是不妥的,所以B不选;中华美德不能指引文化发展的方向,故C不选;材料不能说明传统文化源远流长,故D不选。 【答案】　A (3)(2012年天津卷,14)中华优秀传统文化历来推崇“天行健,君子以自强不息”、“大道之行也,天下为公”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。产生于上世纪六十年代的雷锋精神,以全心全意为人民服务为核心,具有无私奉献、助人为乐的精神气质,彰显了中华民族的传统美德。 雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接。2007年,来自全国各地的27位大学生,在选择未来时不只作功利想,不仅为稻粱谋,毕业后奔赴海南省鹦歌岭自然保护区。经过5年艰苦奋斗,他们克服了种种困难,重建了自然保护区工作站,提升了生态保护水平,改变了一方水土。鹦歌岭的大学生因甘于奉献而快乐,因学以致用而充实,因遵 从理想而诗意,他们用青春诠释着新时代的雷锋精神,用美好情怀和理想气息感染着越来越多的当代青年。 结合材料,用《文化生活》相关知识说明,雷锋精神对于我们民族和社会的价值是永恒的。 ②鹦歌岭大学生以实际行动践行雷锋精神,丰富了雷锋精神的内涵。 ③当代社会需要雷锋精神,雷锋精神为加强社会主义思想道德建设提供价值导向。 ④人们的精神文化需求随着社会发展而不断