到岁小孩教育.docVIP

一、这个年龄的孩子孩子已经2岁了，再用婴儿的语言对待他们，就不那么恰当了。这时孩子巳逐渐具备了支配自己的独立能力。比如，站着走路时腿脚愈来愈有劲；虽常摔筋斗，但也能跑了；能上上下下地爬楼梯；还会爬到饭桌上，并在草席上蹦跳；会踢球了；如果给他积木，也能垒起五、六块左右；手指头也灵活了，能一篇一篇 地翻书页。一到2岁，好歹都能同大人说上几句话。听见邻居孩子的哭声，会说：“他哭了”。让他玩拼图玩具，也能区别圆形、三角形、正方形，并能分别放回原处。还能学唱电视里播放的较简单的商业广告歌曲。但是，有的孩子不依着他，会闹得很凶，以致躺在地上手脚乱舞地发脾气，有的还会摔东西。喜欢接近与其年龄相仿的孩子。看到比他稍大的孩子在街玩，会看个没够。可是，一旦同一般大的孩子一起玩时，又玩不 成。因为这个年龄的孩子，“这是我的东西”的意识比较强。小伙伴一摸他的玩具，就会生气，甚至会抱在怀里不放。运动能力和智力不断有所发展，事实上孩子快象个小大人了。 但是缠着妈妈的心情仍很强烈。满1岁尚未断母奶的孩子，到了这个时候，白天也往往在母亲面前蘑菇着要吃奶。晚上睡觉时，尽管早就没有同妈妈睡一个被窝的习惯了，这时也总缠着妈妈，想让妈妈陪着睡。妈妈不陪他睡，孩子就会养成抱着毛毯、吮着毛巾或是咂着大拇指才能睡去的习惯。　????摇摆于独立和依赖于大人之间，是这个年龄的孩子的特点。因此，在这个时期里，父母的义务是既要允许孩