六下语文第四单元语文要素：“关注外貌、神态、言行的描写，体会人物品质”专项练习题.docx

六下语文第四单元语文要素：“关注外貌、神态、言行的描写，体会人物品质”专项练习题

一选择题

1.下列句子中，通过人物言行描写直接体现人物勇敢品质的是（?）

A.他的眼神坚定，紧紧握着拳头，仿佛在给自己打气。

B.面对凶猛的野兽，他毫不犹豫地冲上前去，大声呼喊，试图引开野兽的注意力。

C.他长得高大健壮，看起来就很有力量。

D.她的脸上露出了自信的笑容，步伐轻快地走向舞台。

答案：B。A选项主要是神态描写体现内心状态；C选项是外貌描写，未直接体现勇敢；D选项通过神态和动作体现自信，并非勇敢。

2.对下面句子中人物品质分析正确的一项是（?）

“老奶奶步履蹒跚地过马路，小明立刻跑过去，小心翼翼地搀扶着她，还不时提醒她注意脚下。”

A.体现小明乐于助人、细心的品质。

B.体现小明动作敏捷的特点。

C.体现小明尊敬长辈，只对老人好。

D.体现小明喜欢在马路上玩耍。

答案：A。从帮助老奶奶过马路及提醒她注意脚下，能看出小明乐于助人且细心。B选项动作敏捷并非重点；C选项“只对老人好”表述错误；D选项理解错误。

3.下列外貌描写中，能侧面反映人物生活艰苦的是（?）

A.他穿着一件洗得发白、打满补丁的旧棉袄，脸上刻满了岁月的痕迹。

B.她留着一头乌黑亮丽的长发，眼睛明亮有神。

C.那个小男孩穿着崭新的运动鞋，蹦蹦跳跳地走着。

D.老师戴着一副精致的眼镜，看起来很有学问