2016-2017学年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.3.2 双曲线的简单几何性质 第2课时 直线与双曲线的位置关系课件 新人教A版选修2-1.pptVIP

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  • 2017-03-09 发布于河北
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2016-2017学年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.3.2 双曲线的简单几何性质 第2课时 直线与双曲线的位置关系课件 新人教A版选修2-1.ppt

2016-2017学年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.3.2 双曲线的简单几何性质 第2课时 直线与双曲线的位置关系课件 新人教A版选修2-1

2.3 双曲线 2.3.2 双曲线的简单几何性质 第二课时 直线与双曲线的位置关系 1.进一步掌握双曲线的标准方程和几何性质,能解决与双曲线有关的综合问题. 2.掌握直线和双曲线的位置关系的判断方法,能利用直线和双曲线的位置关系解决相关的弦长、中点弦等问题,提高知识的综合应用能力. 1.过双曲线的焦点与渐近线平行的直线与双曲线有几个交点? [提示] 1个交点. 2.类比直线与椭圆的位置关系,直线与双曲线的位置关系是怎样的? [提示] 直线与双曲线相交、相切、相离. 答案: D 答案: B 3.已知双曲线C:x2-y2=1,F是其右焦点,过F的直线l只与双曲线的右支有唯一的交点,则直线l的斜率等于________. 解析: 当直线l与双曲线的渐近线平行时,与双曲线的右支有唯一交点,直线l的斜率为±1. 答案: ±1 4.已知双曲线3x2-y2=3,直线l过右焦点F2,且倾斜角为45°,与双曲线交于A,B两点,试问A,B两点是否位于双曲线的同一支上?并求弦AB的长. 直线y=kx+1与双曲线3x2-y2=1相交于A,B两点,当k为何值时,A,B在双曲线的同一支上?当k为何值时,A,B分别在双曲线的两支上? 思路点拨: 直线与双曲线有两交点的条件是联立的方程组有两组解,也就是消元后获得的一元二次方程有两解.两交点在同一支上,则说明两个交点的横坐标同号,即一元二次方程有两个同号根,两

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